2017年7月25日，山东大学哲学与社会发展学院林荫蜀彝社会实践团队调研项目在和爱彝族中心小学借助家长会的契机通过集体填写问卷的方式进行问卷填写。
早晨十点整，小树林支教调研团第一次家长见面会圆满结束后，按照昨日社会实践启动会讨论达成的共识，派遣熟练运用四川方言的本队队员张道远用3分钟的时间向各位家长详细介绍林荫蜀彝社会实践调研表格的主要内容，并主要引导其填写；与此同时，在问卷填写与收集上，采用集中式填答加个别辅助的方式进行，另外8名队员有序地进行调查问卷的发放工作，每位家长人手一份。正式填写阶段，林荫蜀彝社会实践团队全体成员合理分布在120名左右的家长四周，通过观察填写状况、确认填写进度、检验填写答案逻辑性等工作悉心解答家长的问题与困惑，针对少数个别不识字的家长采取结构式访问的方式由访员即队员边询问边填写，保证问卷数据的有效性。早晨十点半，各队员将自己所负责片区的问卷收回，保证百分之百的回收率，并对各位家长的积极配合表示感谢，至此，历时半小时的调研活动正式结束，第一次问卷发放工作圆满完成。
下午两点整，林荫蜀彝社会实践团队9名队员在和爱彝族中心小学二年级教室开展问卷资料的收集整理工作，将无效错误问卷剔除并将有效数据逐一录入，方便日后进行统计分析工作。
头一次问卷发放的顺利程度是出乎大家意料的，明天是和爱乡的赶集日，计划于明天派遣队员到集市上发放问卷，期待明天的工作也能够顺利进行。（文：任亚汝）
早晨十点整，小树林支教调研团第一次家长见面会圆满结束后，按照昨日社会实践启动会讨论达成的共识，派遣熟练运用四川方言的本队队员张道远用3分钟的时间向各位家长详细介绍林荫蜀彝社会实践调研表格的主要内容，并主要引导其填写；与此同时，在问卷填写与收集上，采用集中式填答加个别辅助的方式进行，另外8名队员有序地进行调查问卷的发放工作，每位家长人手一份。正式填写阶段，林荫蜀彝社会实践团队全体成员合理分布在120名左右的家长四周，通过观察填写状况、确认填写进度、检验填写答案逻辑性等工作悉心解答家长的问题与困惑，针对少数个别不识字的家长采取结构式访问的方式由访员即队员边询问边填写，保证问卷数据的有效性。早晨十点半，各队员将自己所负责片区的问卷收回，保证百分之百的回收率，并对各位家长的积极配合表示感谢，至此，历时半小时的调研活动正式结束，第一次问卷发放工作圆满完成。
下午两点整，林荫蜀彝社会实践团队9名队员在和爱彝族中心小学二年级教室开展问卷资料的收集整理工作，将无效错误问卷剔除并将有效数据逐一录入，方便日后进行统计分析工作。
头一次问卷发放的顺利程度是出乎大家意料的，明天是和爱乡的赶集日，计划于明天派遣队员到集市上发放问卷，期待明天的工作也能够顺利进行。（文：任亚汝）
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