回忘百年历史，历史川流不息，精神代代相传，为了培养学生热爱团，爱国的社会主义情怀，引导学生了解中国共青团的光辉历程，传承红色精神。7月11日起，南京师范大学泰州学院“星火传递，筑梦丹青”团史理论宣讲服务团在江苏苏州等地区开展了一系列团史宣讲普及活动：在苏州革命博物馆录制红色宣讲视频、在街道上采访路人对共青团的熟知程度、一周的团史教育公益课堂以及团史故事音频的录制。希望通过这些活动，能够让大众更加了解共青团，坚定红色信仰。
团课第一站：红色视频宣讲
如今网络信息化高速发展，志愿者希望通过各种社交媒体加速团史知识的传播，所以志愿者们走访苏州革命博物馆学习苏州共青团发展史，并且进行红色视频的宣讲录制，向大众普及团史知识，在录制过程中，也引起了部分参观者的好奇，他们纷纷驻足倾听，录制的同时也起到了现场宣讲的效果。听完后，参观者们纷纷感概与百年党团史发展的艰辛之路，表示自己也将担起传承红色基因、赓续红色血脉的重任。
志愿者将视频录制完成后，通过后期剪辑，增添背景音乐和图片等，发布到了微信公众号、抖音、微博等平台上，引起了网友的激烈讨论，许多网友纷纷留言自己在观看视频后的收获与感悟，并且积极转发，让共青团被更多的人所了解。
团课第二站：走访调查
为了能够更好的了解人们对于中国共产主义青年团的认识程度、在党团史普及过程中所存在的不足等问题，志愿者们开展线上线下团史问卷调查，在线上调研过程中，志愿者们都积极转发，尽可能保证所得数据的准确性。线下调研更是综合了各个年龄段的社会成员，青少年，中年人，退休老人均有涉及，在男女性别上也尽量保持1:1。在调查过程中，志愿们也进行了采访，对于一些共青团基础知识，例如共青团成立时间、共青团的团歌等问题，大部分人都表示不清楚，采访者表示：上学时学校很少向大家普及团史知识，就算有也基本都为宣讲的形式，根本不会认真听、用心记，实用价值也不高······”。
此次调查结果显示，针对共青团认识的程度：只有15%的人认为自己相对了解，40%的人了解一点，45%的人表示完全不了解。问到关于党团普及工作中的不足之处时，内容枯燥一成不变占很大比例，形式单调缺乏创意集中表现为宣讲等形式，也不能够充分调动大家的积极性。所以对于之后开展的活动，志愿者们也做出了调整，通过游戏、做手工、画画、唱歌朗诵等不同形式，寓教于乐，而非只是单一的宣讲，激发青年学生学习团史的兴趣。
团课第三站：团史教育公益小课堂
为了能更好的向中小学生普及党团知识，南京师范大学泰州学院“星火传递，筑梦丹青”团史理论宣讲服务团在各个社区招募7～14岁的小学生开展了一周团史教育公益小课堂，第一节课是团史知识的理论课，让小朋友们能够了解一些最基本的党团知识。课程最后，还进行了一场知识小竞赛，志愿者也为小朋友们准备了小礼物。第二天志愿者们开展了绘画课程，志愿者们悉心教导，小通过描绘团旗，小朋友们更加深刻的知道团旗的组成部分，回家后，他们十分自豪地向爸爸妈妈展示自己的学习成果，家长们也很高兴自己的孩子能够有所收获。第三天志愿者们教小朋友学唱团歌《光荣啊，中国共青团》和朗诵赞美共青团诗歌，同学们都积极学习，在最终展示环节，小朋友们脸上油然而生的自豪感令人动容。第四天志愿者们通过排练情景剧，再现百年前共青团的英雄事迹，让小朋友感受到先人的伟大和引导他们珍惜现在。最后一天志愿者们开展了理论课程：做一名合格的共青团员。坚定同学们初中后入团的决心，让他们从小学就有入党入团的意识：成为一名团员党员是光荣的。公益课结束后，家长们都纷纷赞扬志愿者们的用心，认为开设本次公益课十分有意义。
在炎炎的七月，南京师范大学泰州学院“星火传递，筑梦丹青”团史理论宣讲服务团的志愿者们通过自己一个月的付出，让党团知识重新焕发生机，如同繁星一般，照亮无际的黑夜。
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