为了传递爱的教育，灌输新的知识，引导辖区内小学生们度过一个安全、充实、愉悦的假期，南京师范大学泰州学院“星火传递，筑梦丹青”团史普及宣讲服务团的志愿者们于7月15日起走进苏州市，展开团史知识教育，根据小朋友们成长发展的不同特点制定了丰富多样的课程，如绘画课、音乐课、朗诵课等等，通过多样的方式让孩子们学习到党团史。
歌唱我的祖国歌唱我的团
音乐是小学生的必修课之一，它对于促进小学生的全面发展，提高小学生审美能力和综合素质有着不可替代的作用。志愿者们考虑到孩子们身心发展的需求，在设计课程时，将音乐课也纳入了教学之中，志愿者们在开课前寻找团歌教学视频，学习团歌演唱，了解团歌诞生背景，在课堂上教授学生们歌唱团歌，同时利用身边的资源，采用音乐伴奏或是钢琴伴奏等，与学生们一同完成此次课程。比起单纯的理论讲解，这种方式学生们更易接受，课堂上，学生们认真听讲，积极学唱，课程结束之际，志愿者与学生们共同完成了一次团歌的合唱，并且邀请了学生家长进行观赏。
本次活动虽然只能做到团史普及，但志愿者们同时也希望这样的课程能对孩子们未来的发展起到推动作用。多元文化的体验，让孩子的世界视野扩大。
书声琅琅颂我团
志愿者们在前期走访了解中得知，受教育者中有对此感兴趣的同学，因此诗朗诵也被纳入了此次授课之中，志愿者们在完成理论知识的教授后，为孩子们准备了许多优秀的红色诗篇，例如《红色的生命》《可爱的中国》《七一献诗》等多部优秀作品。孩子们根据自己对诗歌的了解，选取篇目，在志愿者老师的帮助之下，完成了朗诵，书声琅琅，这是青少年该有的模样，红旗飘飘，这是青少年该有的信仰。
此类活动的互动性较强，表现力较强，因此在课程结束之际，志愿者们也再次邀请了学生家长进行观赏，家长们纷纷表示这样的活动有趣又有意义，看着孩子们脸上洋溢出灿烂的笑容，家长们由衷的肯定，志愿者们的心里也是甜丝丝的，不论前期准备多艰难，他们都表示值了。
观影感团史
红色经典作品充满了革命激情，再现了中国革命的宏伟历史卷轴。在为期五天的团史教育中，位于苏州市的铁道游击小分队在最后两节课才用了观影的方式，带领孩子们欣赏了《闪闪的红星》这部优秀的影视作品，孩子们认真观看，在最后问到孩子们的感想时，他们无一不表示感动与自豪，并表示要像前辈学习，今后要更加努力的学习，在未来的某一天也能加入中国共产主义青年团。孩子们是单纯美好的，他们所说的一定是内心所想的，在场的志愿者们都很动容，为期五天的授课正式结束，团队有不舍有遗憾，但更多的是欣慰与感动。
要建设社会主义和谐社会，就要以爱国主义为核心，大力弘扬民族精神。爱国主义不仅是那个时代一代人和一个民族的主导价值取向，也是中华民族民族精神的代表，这是一个国家的凝聚力和活力。红色经典作品的观看与赏析是加强爱国主义精神世代相传的重要途径。
“星星之火，可以燎原”。事实也正是如此，“星火传递，筑梦丹青”团史宣讲活动虽然时间不长，但是收获满满。
团队成员多为师范生，本次活动不仅仅为孩子们传递了团史知识，在备课过程中志愿者们也学习了很多。活动结束，许多志愿者也表示出了更加坚定的入党意向，青年正在成长，未来就在前方！
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