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表演加创作,让课本文字“活”起来

来源:大学生网报 湖北第二师范学院 作者:严领

中国大学生讯(通讯员 严领)枯燥的课本往往无法吸引学生,如果把课本文字表演加创作,会不会有另一番景象呢?7月11号上午,在仙桃市沔城南桥村,湖北第二师范学院“麦田守望者”社会实践队的志愿者带领学生进行了课本剧《从现在开始》的排演,赢得了学生的欢呼和喝彩。

课前,志愿者对剧本内容和角色特点进行介绍,学生大声喊出自己心仪的角色,生怕没有表演的机会,热情远超志愿者的预计,但一个角色只能由一个学生扮演,志愿者随即采用“手心手背”、“石头剪刀布”等方式让学生公平挑选角色。

图为学生公平竞争挑选角色。

演员敲定后,志愿者耐心抚慰着没有选上心仪角色的小朋友,并认真观察着小朋友表演课本剧。

图为课本剧小演员“狮子王”正在戴自己亲手做的头饰。

裁纸卡片,将对角粘贴起来,再在卡片上绘上图片,就完成造型设计,随即开始仔细研读角色,思考如何将角色诠释得更到位。只见扮演“猴子王”的小朋友跳上“宝座”,双手放在边沿,郑重地对其他“小动物”说道:“从现在开始,每个动物都按自己习惯的方式过日子。”很多学生都沉浸在欢乐的氛围中,意犹未尽。

排练结束后,志愿者对学生的表演表示赞赏,说道:“课程开展要亦娱乐亦教育,发挥其独特的作用,让学生积极参与,在活动中明白道理:只要认真出演,就会发现每个角色都有自己的特色。”

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