走进“双减”下的中小学，了解“双减”下教学变化
——“双减”背景下中小学课后服务提质增效调研
2021年7月24日国家国务院颁布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，为进一步了解在“双减”政策下中小学的教学变化，知道“双减”政策所能带来的益处，为迎接党的二十大，宣讲百年团史深入贯彻落实习近平总书记在庆祝建团100周年大会上的重要讲话精神，2022年6月27日数学科学学院“三下乡”暑期实践团队队长陈旭带领着队员吴雪怡，刘文丽前往合肥市第四十五中学开展宣讲和采访活动。
“双减”政策是“减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构”， 是能够有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，使学生德智体美劳全方面发展，是坚决压减学科类校外培训，同时是对现有学科类培训机构重新审核登记，逐步大大压减，解决过多过滥问题；依法依规严肃查处存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等严重问题的机构。
首先，为知道“双减”政策后，中学老师对学生教学等的前后变化，实践队队员陈旭采访了联系好的老师，老师通过上一届与这一届对比，从作业的布置数量，考试的次数，上课时间的变化，以及下午课后的小晚自习来说明变化，比如说月考的取消，减轻对学生成绩的关注，老师们更注重于学生平时学习习惯的培养与学习经验的积累，把作业减轻 ，也减轻学生的学业压力，更加注重学生的全面发展。同时老师表明”双减遵循教育规律，着重于学生的身心健康成长，保障学生休息权利，让学生的学习回归学校，整体提升学校教育教学质量，减轻家长负担，缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。
然后，为进一步了解改变，实践队队员们走进了课堂，实践队队员陈旭，刘文丽，吴雪怡分别做了自我介绍，实践队队员陈旭通过一个二元一次方程组，三元一方程组以及初中里面出现的新定义开始了这次的模拟授课，讲述了初中，高中以及大学的不同，同时告诉同学们在以后的学习中要不断努力，同时祝愿他们在两年后的中考中可以取得优异的成绩。
紧接着，模拟授课结束后，实践队队员吴雪怡，刘文丽以百年党史、红色精神、红色故事，喜迎二十大，宣讲百年团史等为主题在班级内开展主题宣讲会，发扬红色精神。通过本次活动的宣讲，传播党史团史相关红色文化，向班级普及红色思想。让广大学生从党、团的百年光辉历程和辉煌成就中汲取智慧力量，增强发展自信，汇聚强大的精神力量。
最后，为了解家长学生对“双减”政策的看法，实践队队员陈旭邀请了一些家长填写实践之前准备好的相关关于“双减”的调查问卷，同时询问了他们对于此政策的看法，家长表示虽然还给孩子们一个快乐的童年了，但是对于“内卷”现象也是越来越明显，同时现在升学压力也大，害怕自己孩子考不上或者上不了所希望的学校。
除此之外，实践队队员也采访了一些学生关于政策的想法，他们表示，此政策的实行让自己有更多的时间去从事自己喜欢的事情，同时说自己作业变得更少了，周末再也不用去补习文化课程了。
通过这次“三下乡”实践活动，团队成员深刻了解了“双减”政策后中小学的教学以及课后的生活的变化，充分明白了“双减”政策的益处，倾听了老师、家长、同学们的心声，最终达到了锻炼参与者的团队合作能力，锻炼参与者之间的沟通能力，锻炼了参与者的协调与执行决策能力，促进大一、大二之间的联系，同时也进一步走进了“双减”政策实施后的“新”学校，也听取了社会各个方面对“双减”政策的看法。
文：陈旭
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