为学之道,莫先于穷理;穷理之要,莫先于读书。在“一起云支教,携手创未来”志愿服务活动中,“泉润淄林”希望小屋实践团队成员骆丽娟与学生小叶,共读经典,于书香中求索,在阅读中陪伴。
活动前期,骆丽娟与学生小叶对选择哪一本书阅读进行了沟通和交流,最后选定了老舍先生的《骆驼祥子》。老舍是小叶喜欢的作家,而《骆驼祥子》正是老舍的代表作之一。小叶说希望通过本次的阅读,进一步认识老舍先生,了解他笔下所创作的有血有肉的人物——祥子。
之后,两人共同商量,制定了详细的阅读计划:每天阅读两个章节的内容,并对章节内容进行思考。针对各个章节的具体内容,骆丽娟还提前设置了问题,以便小叶能够带着问题去阅读,对书中人物形象有更清晰的把握,对内容有更深刻的认识。如在第一、二章节所设置的问题分别是“文章开头作者所刻画的祥子是一个怎样的人物形象?”“祥子是如何获得逃跑机会的?”小叶读书时非常认真,对所提出的问题都会进行思考,并做好笔记,写下自己的认知与看法。如果有不清楚的也会及时提出,骆丽娟也会根据提问及时做出答复。小叶说:“通过这样的形式,我对《骆驼祥子》这本书理解得更透彻了,看懂了在当时的社会背景下祥子命运的坎坷与不幸。小骆姐姐也特别耐心,对我提出的问题都会耐心回答,让我学到了很多!”
在阅读与思考中小叶读完了《骆驼祥子》一书,并在骆丽娟的指导下,完成了阅读报告:《梦想的挣扎与破灭——读<骆驼祥子>》。在阅读报告中,小叶写了这样一段话:“梦想一破再破,这看似是祥子的结局,却也是无数的如祥子一般的底层人民的人生。”小叶在阅读中体会和感悟,领略生活的百味,明白人生的道理,这或许正是阅读的意义和价值。同样,也是阅读搭建起了沟通的桥梁,使骆丽娟与小叶加深了对彼此的认识。
读万卷书,行万里路。书卷中掩藏着的,是知识与智慧,更是陪伴与温暖。
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