6月28日，团队成员徐晨宇、卢立旺来到了实验室与老师探讨水性聚氨酯的应用场景与制作水性聚氨酯的流程和相关方法。
在老师的指导下，两位成员采用丙酮法制作实践所用的水性聚氨酯材料。将端异氰酸基预聚体分批次溶解在丙酮溶液中，使得端异氰酸基预聚体与亲水性官能基化合物反应，产生聚氨酯离聚物。逐滴加水并进行搅拌。待搅拌30min后采用油浴加热的方式对产品进行油浴加热反应。最后回收丙酮，获得水性聚氨酯乳液。得到的其分散液粒径为0.03~0.5μm，粒度可变范围广，可为不透明、半透明或乳白色热塑性聚氨酯乳液。
下午对所形成的的聚氨酯乳液进行实验室性能检测，调整实验原料配比。
至此，小队的实验已经进行过半了，在实验中，团队成员不断提高自己的动手能力，对各种实验仪器，例如离心机等仪器，已经可以独立操作，并在不断地实验中，逐步激发着自己对化学的兴趣，接受着从未接触的试剂和仪器，书是死的，知识是活的，尤其对于理工科的学生来说，在实验室的实践动手能力所对于本科知识的学习裨益良多，正所谓‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’。
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