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湖师学子三下乡:白露收残月,清风散晓霞

来源:湖北师范大学大学生社会调查与实践中心 作者:閤华明

2022年6月17日上午10点,湖北师范大学扬梦青年行实践队前往黄石市阳新县大王镇贵湾村开展实地调研。

调研的过程并不算长,但准备的时间却是十分的长。为保证调研的顺利进行,在调研前期队员就与当地政府取得了联系,并在调研前期就前往黄石市阳新县大王镇开展了预调研并取得一部分成果,为正式调研的开展提供了充足的条件。预调时,大王镇镇长带领预调队员参观了贵湾村的香椿产业以及种植的大棚,让队员有一个更加良好的把控。在进行一系列参观后,开始了预调问卷的发放。通过了解,村民对于问卷中的大部分书面词汇难以理解,不知其意,为问卷的改进提供了基础。

预调开展过后,队员根据群众填写问卷时所提出的意见与建议对问卷进行了系统的调整,使得问卷更加符合群众填写。并根据预调所得到的信息积极确定调研方向,深挖党建与产业联动乡村振兴的关系,为调研的开展提供更多的思路。针对预调时面临的实际问题提供了确切的解决方案,来回车辆以及食宿问题得到了有效的解决。

在调研的两天时间里,队员之间相互合作,共同推进了调研的深入发展。两人一组为单位,进行问卷的发放以及访谈的完成,使得作品效果质量更高,获得更多的发展空间。社会实践带给我们的收获颇多,不仅仅开阔了我们的视野,而且获得了心理上的娱乐。想到我们的调研活动可以帮助当地乡村产业的发展,就会觉得一切的辛苦都是有一定意义的,自己也在社会实践中学着承担更多的社会责任,在团队内与团队外都很好地锻炼了自己的表达能力。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会实践是一笔财富,一份付出,一分收获,让我得到锤炼启发,让我多了一份生活体验,实践经验和组织活动本事,所带给我的是在书本上无法得到的知识,此行,体会到了实践的快乐,也感到了所学知识匮乏。这也为我们理论知识的学习增添了几分动力,让我们在积极思考理论知识的同时,关注更多的社会问题,从而使得知识转化为实践成果,在实现个人成长的同时,推动社会问题的解决。为个人,他人,社会乃至国家问题的解决贡献自己的一份力量。

点点星光,汇成汪洋。虽然在调研的过程中面临着如此多的困难,但都被队员一一克服,有关队员积极与司机取得联系,保障通行的便利,各个队员也深知调研开展不易,相互配合,以小组为单位进行问卷的发放。碰到村民抵触与不配合的情况时,耐心向村民讲解,阐明自己的出发点与立场,取得村民的信任,然后继续开展问卷的发放工作。大部分村民也积极配合,十分愿意向队员透露自己所知道的内容,通过沟通发现其当地产业发展所存在的问题,从而推动产业更好的发展。

社会发展日新月异,唯有融入社会,在实践中方能全面掌握社会前沿动态,而社会实践就是大学生近距离接触真实社会、直接感受生活的最佳机会。对于高校学生来说,将学得的知识运用于实际生活,是成长的必经之路。参加与自身专业紧密结合的社会实践,是一个难得的积累经验过程,既能在实践中完成专业理论知识的转化,提升实操能力,又可以以最小的成本试错。而更好发挥社会实践的育人作用,本质上是一个系统性的问题,不仅需要高校、学生加以重视,也需要社会各界的支持。通过此次调研活动,各个队员的关系更加紧密了,处理事情的能力也得到了极大的提升。更为重要的是视野得到了开阔,社会实践活动有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感,将自己的见解与看法表达出来,综合各个队员的意见与建议推动问题的解决。在一次次的调研过程中,既锻炼自身的能力,也为社会问题的解决贡献自己的力量。

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