当前位置: 主页 > 社会实践 >

河海学子在高淳-实践感悟3

来源:河海大学商学院 作者:鲍思如

在本次实践中,我和其他队友通过对江苏省南京市高淳区在“两山转化”方面作出的努力以及取得的成果的调查和分析研究,使我更深刻地认识和理解了“两山转化”的内涵和其对于推动乡村振兴的意义。

2013年,习近平总书记对“两山”理念的深刻内涵作了进一步的深化,“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”这表达了我们国家大力推进生态文明建设的决心。“两山”理念的发展已经从区域性发展上升到全国的普遍认同,并且已经开始在世界发挥其影响力。“两山”理念的正确理解和实践必将是构建和谐乡村的重要思想基石。我们必须要认清楚金山银山和绿水青山之间的关系和其本质内涵,这样才能从经济文化的角度更好地构建乡村。乡村建设也应当立足于美丽的自然景象和丰富的物质基础之上,提高人们的生活水平,愉悦地享受其生产过程。“两山”理念能够让我们以多维视角认识乡村,并且多方位发掘乡村的多元文化,以独特视角重塑乡村多边关系。“两山”理念的提出,一方面强调绿水青山的资源转化,既不可孤立经济的发展,又不可孤立环境的建设,这需要把自然之美和文化建设相互统筹起来。从另一方面而言,多维度、多元化、多样性乡村发展之路,能够更利于经济与生态的共存发展。“两山”理念在实践基础上的利用,能够为文化生产力引领乡村振兴提供实践依据,提高乡村百姓的生活质量。在实现乡村振兴的过程中,需要向村民树立可持续发展、绿色发展的观念。只有人与自然、人与经济、人与社会的发展和谐,才能使未来的发展有可靠性、可持续性、可实施性。习近平总书记提到:“我们追求人与自然的和谐,经济与社会的和谐,通俗地讲既要绿水青山,又要金山银山。”“要进一步树立生态意识,深刻认识自然是人类生存的空间,是人类创造生活的舞台。自觉关爱自然、保护自然、做到既要‘金山银山’,又要青山绿水,构建人与自然和谐相伴的生态文明。要有和衷共济的情志,共同创造和睦相处的美好家园。”在人与自然层面,我们需要以和谐的关系共生共存。我们要牢记的是人与自然之间是平等关系,我们必须尊重自然规律,尊重生态规律,不能够以人为意志进行破坏,从而全力构建人与自然的和谐关系。我们在开发和利用自然资源的基础上,不能无止境地索取,需要在尊重自然规律的基础上有序合理开发利用。保护和利用好生态环境,才能更好地发展生产力,在更高层次上实现人与自然的和谐发展。将绿水青山变成金山银山需要我们的慧眼,让祖祖辈辈生存的自然环境,能够散发出更大的魅力,为振兴乡村不断努力。“绿水青山”具有多重价值,此基础上,我们要让“金山银山”更具价值力量。

http://www.dxsbao.com/shijian/508997.html 点此复制本页地址

相关内容

三下乡活动感想——璀璨的文艺晚会

在三下乡活动中,我们迎来了一场精彩绝伦的文艺晚会。在忙碌的日程之间,我们抽出时间进行排练,以呈现给当地学生和老师们一场精彩的演出。在文艺晚会中,我们展示了各种节目形式,如歌…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡活动感想——深入了解乡村教育现状

参与三下乡活动让我有机会深入了解乡村教育的现状。通过与当地学校师生的交流和合作,我目睹了乡村教育所面临的挑战和问题。乡村学校的教育资源相对匮乏,师资力量不足,教学设施滞后。…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡活动感想——感悟与收获

参与三下乡活动让我有了更深刻的感悟。我们不仅是赋予乡村学生知识和技能的传递者,更是与他们共同成长和学习的伙伴。在与乡村学生的交流中,我深刻体会到了他们对教育的渴望和追求。虽…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡活动感想——为足球比赛做好准备

参与三下乡活动的其中一项重要活动是与当地小学生进行足球比赛。我们在活动前进行了充分的准备,包括技术练习、战术训练和团队合作。在足球课上,我们学习了基本的传球、射门和防守技巧…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡活动感想——有趣的DIY动手创作课程

在三下乡活动中,我们还有丰富多彩的DIY动手创作课程。其中,我最喜欢的是DIY风筝课程。我们亲自动手,将彩色纸、竹子和绳子等材料制作成了自己喜欢的风筝。在课堂上,老师们耐心地教给我…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡活动感想——多彩的体育课程

在三下乡活动中,我们不仅注重学术教育,还注重体育教育。通过组织各种体育课程,如足球课、篮球课、排球课、羽毛球课、乒乓球课、跆拳道等等,我们既锻炼了身体,也培养了团队合作和竞…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡感悟--炽阳社会实践队

今天,我们岭南师范学院数学与统计学院炽阳社会实践队来到了位于新安镇乡村的龙潭秀英小学,开始了为期十天的三下乡活动。当我们步入这片寂静的乡村,迎接我们的是学校师生们热情的欢迎…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

三下乡开班仪式--炽阳社会实践队

今天,我们岭南师范学院数学与统计学院炽阳社会实践队成功地举行了在新安镇龙潭秀英小学的三下乡活动开班仪式。全体学生和炽阳社会实践队队员齐聚一堂,共同召开三下乡活动的开班仪式。…… 李华灵 岭南师范学院查看全文 >>

推荐内容

贵州师范学院学子三下乡:以苗绣织梦,情暖化屋村

在这次黔西市新仁乡化屋村的“三下乡”活动中,我有幸参与了禁毒防艾宣传和民族文化调研的一系列工作。通过实地走访、问卷调…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——盐河巷小吃街调研

2024年7月13日下午五时,海洋食品与生物工程学院“食品安全与营养中国行”暑期社会实践团队走进了盐河巷,开展了一场有关食品…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——参观豆丹培育基地

2024年7月10日下午,在江苏海洋大学海洋食品与生物工程学院夏振强老师的带领下,“食品安全与营养中国行”暑期社会实践团队参…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——参观汪恕有滴醋厂

2024年7月8日,江苏海洋大学海洋食品与生物工程学院“食品安全与营养中国行”暑期社会实践之参观汪恕有滴醋厂活动顺利开展。首…

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——巨龙路菜市场调研

“食品安全与营养中国行”暑期社会实践——巨龙路菜市场调研2024年7月6日上午十点,本次“食品安全与营养中国行”暑期社会实践…

最新发布

深入党史教育 弘扬抗大精神
中国革命从1840—1949年已有一百多年历史,百年艰辛岁月与英勇事迹于后辈的影响是深刻而久远的。那些承载红色足迹的地方,满含着民族生生不息的生命力,革命战士不畏强权的斗争力,和革命人士对祖国炽热的爱国…
“提高居民主观感知,共创苏南特色旅游”
近年来,我国乡村乡镇的旅游业出现爆发式发展,带动了村、镇经济与旅游行业的转型升级。特色小镇作为发展的新模式,成为乡村乡镇旅游发展的强大载体,许多乡村将开发当地具有价值的自然或者人文景观作为建设…
河海学子在高淳-“两山”转化赋能乡村振兴实践
2022年8月20日,河海大学“两山转化”赋能乡村振兴实践调研团在江苏省南京市高淳区开展“两山转化”赋能乡村振兴实践活动,8月20日是活动第二天。实践活动指导老师由河海大学商学院教授田贵良担任,团队成员包…
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”——苏旅小镇鹅湖调研实录
8月13日,南京师范大学公共管理学院“苏旅小镇”实践团在江苏省无锡市锡山区鹅湖镇荡口古镇开展了第三次线下访谈活动。在各地文旅小镇建设如火如荼的进程中,荡口古镇从驾肩接迹到不知何因一时无人问津,这其…
河海学子在高淳-实践感悟2
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会…
长安大学学子三下乡:星光熠熠耀咸阳
为积极响应国家乡村振兴战略,助力乡村教育,长安大学支农志愿者协会组建夏日星光队,于2022年08月12日前往陕西省咸阳市三原县陵前镇邓家村开展为期两周的暑期实践活动。团队一方面通过支教向乡村孩子传授知识…
“知而不能行,只是知得浅”——苏旅小镇瓜洲调研实录
8月4日,南京师范大学公共管理学院“苏旅小镇”实践团在江苏省扬州市邗江区瓜洲镇开展了第二次线下访谈活动。本次活动由实践团成员朱婕妤提前与瓜洲镇政府宣传部取得联系,并且在瓜洲镇政府宣传部门、古渡公…
国内国际双循环 一带一路新机遇
为了响应我们学校的暑期实践活动,我积极参与了第六届丝绸之路博览会的筹备工作,并且在工作过程中不断现问题并解决问题,经过这次实践,我的各方面能力都得到了较大的提升。我主要负责的是财务工作和物流工…
河海学子在高淳-实践感悟1
作为一名大学生,最终是要走出校园的,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。我们用了一周的时间搜集南京高淳区两山转化政策、村庄环境治理现状的资料并…
安徽中医药大学中西医学子三下乡实践报告:疫情高温下的红色学习
题目:安徽中医药大学中西医学子三下乡实践报告:疫情高温下的红色学习目的:缅怀革命烈士,学习革命先烈勇于牺牲为党和人民献出一切的精神。铭记历史苦难,响应习总书记在十九大会议上勉励大家“不忘初心…