风吹一片叶，万物已惊秋。汉字“秋”，由“禾”与“火”字组成，是禾谷成熟的意思。立秋时，北斗指向西南，从这一天起秋天开始，秋高气爽，月明风清。2022年8月7日正值立秋时节，为加强同学们对传统文化的认知，体会二十四节气中凝聚的古人智慧精华，更好地传承中华优秀传统文化，志愿者们开展了对“二十四节气—中国传统文化”的特色课程教学。
课程开始，志愿者通过播放一段有关“二十四节气”特点的视频，引出今天的课堂主题——二十四节气。为更好认识二十四节气，志愿者们带领同学们一起学习二十四节气歌，从中体会中国古代劳动人民的智慧。
接着，志愿者们向学生介绍“二十四节气”的由来及其对中国古代农时的影响。为加深学生对“二十四节气”的认识，志愿者们向同学们展示了一张扇形图，扇形图的每一个扇形板块都写出节气所对应的时间。同时“二十四节气”的命名，反映季节、物候现象和气候的变化。
受课堂时间限制，志愿者们向同学们重点介绍清明、夏至、立秋和冬至这四个节气。
一、清明
清明，是气清景明的意思。它是反应自然界物候变化的节气，这个时节阳光明媚、草木萌动、气清景明、万物皆显，自然界呈现出生机勃勃的景象。
二、夏至
夏至时节正是江南梅子黄熟期，但也是江淮一带阴雨连绵的“梅雨”季节。夏至以后地面受热强烈，空气对流旺盛，午后至傍晚常易形成雷阵雨。
三、立秋
立秋是阳气渐收、阴气渐长、由阳盛逐渐转变为阴盛的转折。在自然界，万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟。
四、冬至
冬至，又称日南至、冬节、亚岁等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统祭祖节日。冬至是四时八节之一，被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。
临近课堂尾声，为了难倒志愿者，同学们提出了终极问题，“为什么小满养蚕又种田”？志愿者思索片刻，给出了回答，“小满时节不仅降雨量会逐渐增多，还是养蚕的时节，而且它也是一个盛产水果的时节，像荔枝、樱桃、枇杷、芒果、杨梅这些水果都已经成熟。”志愿者们通过举例和浅显易懂的语言让同学们更加了解小满。
本次中国传统文化特色课堂之二十四节气旨在通过对中国传统文化的启蒙教育，引领和激励学生去体会、尊重、反思与传承中华民族的智慧结晶！
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