当前位置: 主页 > 社会实践 >

花鼓伴年华——暑期社会实践团队第一弹

来源:安徽财经大学工商管理 作者:孟诗瑜

站在青春的大好年华,团队不仅要学有所成,更要学以致用。正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,暑假的社会实践,不仅给广大学子一个将理论与实际相结合的机会,也给了团队开阔视野、深入社会的机会。

社会实践,不仅增长团队的见识,更是让团队了解社会,发现自己的不足,从中慢慢成长,让自身的价值得到更多的体现。从调研活动延伸到未来在社会上的发展,团队也许会遇到不同的困难与挫折,面对它们,团队应有百折不挠的毅力,应有迎难而上的勇气。此次社会实践,也磨练了团队的意志,团队提前走进了社会,锻炼了团队为人处世的能力,为今后正式步入社会打下了根基。

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

通过此次社会实践,我也从中认识到,一次完整的调研,不仅需要每一位成员的付出,更需要团队的相互协作。无论是前期的调研准备,还是后期的调研实施,每个环节,都是团队团队付出心血的体现。面对调研遇到的问题,团队积极探讨,相互商量,最终得到解决方案。一步步走来,社会实践的顺利完成,见证了团队的付出,也让团队收获满满。

七月的团队,因一场社会实践而相遇,虽然时间很短,但从中学到了很多,“艰辛知人生,实践长才干”,对于学生而言,不仅要只知道理论的学习,更需要注重实践,怀着这份信念,团队在冷冬中奔跑,只为实现团队共同的目标。团队在学校能学到的知识是有限的,远远不足团队去解决社会上的实际问题,团队需要了解社会,接近社会,不断适应社会,从社会上学到更多有用的知识。此次社会实践,对于团队团队的每个人而言,都是团队人生经历的宝贵财富,希望在今后的学习和工作中,能够借鉴使用,勉励自己,实现自己的人生目标。

http://www.dxsbao.com/shijian/507617.html 点此复制本页地址

相关内容

话访缙云蝶变乡 探求通途共富路

话访缙云蝶变乡探求通途共富路张艳蒋铭轩/文王冰爱李陆孝/图“八八战略”实施20年来,在之江大地落地生根,开花结果,促进了浙江地区发生了系统性、整体性的精彩蝶变。为深入学习、坚持落…… 缙乡共富调研实践 丽水学院马克思主义学院查看全文 >>

推荐内容

心语为墨,筑梦成歌

在心灵的幽深处,有一片梦幻的净土,那里的话语如星子般闪烁,等待着被描绘成璀璨的画卷。“心语汇梦”志愿服务活动,恰如一…

树达学院开展“保护母亲河,我是河小青”志愿活动

学院青工部、青发部开展“保护母亲河,我是河小青”志愿活动(通讯员黄颖曦彭湘)11月23日上午,我院文法系青年志愿者工作部…

“政青春,惠社区”:公管院学子深耕养老志愿服务

随着“政青春,惠社区”养老志愿活动的持续推进,公管院的学子们再次深入社区,以实际行动践行着对老年人的关怀与服务。本周…

“青春政好,与社同行”:公管院学子社区服务成效显著

“青春政好,与社同行”项目实施以来,社区居民的满意度显著提升,社区服务的质量和效率也得到了大幅改善。公管院学子们的专…

公管院学子社区助理服务显成效,居民满意度攀升

在推动社区发展和提升居民生活质量的征途上,公管院的学子们正成为一股不可忽视的新兴力量。他们以社区助理志愿者的身份,将…

最新发布

花鼓伴年华——暑期社会实践团队第四弹
安徽财经大学“薪艺相传”寒假社会实践团队于2021年1月8日来到了马城镇,进行社会实践调研活动,深入了解安徽花鼓灯艺术文化,宣传和弘扬非物质文化遗产,丰富大学的业余生活。上午九时三十分许,社会实践团队…
花鼓伴年华——暑期社会实践团队第三弹
生命的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我,拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启…
小蓝莓成就乡村振兴梦
为更好地推进乡村振兴的发展,曲阜师范大学乡村振兴青研团来到日照市东港区陈疃镇进行实践,积极探索以研学带动乡村振兴发展的新道路。陈疃镇,位于日照水库上游。“库区”“山乡”的标签,让陈疃镇远离了工…
花鼓伴年华——暑期社会实践团队第二弹
社会实践为团队提供广泛了解基层并且接触基层的机遇。深入群众,同群众们碰撞出新的火花,从大学里学不到的,体会不了的东西和知识在这里体会到了,也同时认识到只有到基层实践中、将个人命运同国家社会相联…
安徽学子三下乡:青春暖夕阳,爱意满人间
安徽工业大学曦阳行暑期实践队于7月6日、7月7日、7月12日分别赴安徽省马鞍山市新市镇刘山村、澄心村,安徽省芜湖市工山镇桃园村进行实地调研。这三个村庄在老年友好型社区方面的建设初见成效。老年友好型社区…
情绕花鼓暑期社会实践第十四弹
七月二十一日至二十七日,团队成员前往蚌埠市怀远县河溜中心学校少年宫探索花鼓灯文化的继承,学校教师热烈欢迎并支持我们的活动,不仅向团队成员详细介绍了学校的花鼓灯教学任务,还带领我们参观教学课堂,…
情绕花鼓暑期社会实践第十三弹
下展翅:双腿“正步位”站立,双臂在“旁斜下位”,提腕,扇面竖立在小臂上,形同小燕翅膀扇动飞舞时。上展翅:双腿“正步位”站立,提腕,双臂从身体两侧举过头顶,翻转手中扇面和手绢,扇面竖立在小臂上。…
情绕花鼓暑期社会实践第十二弹
1962年,17岁的娄楼被选进蚌埠市文工团并参演了该团编创的花鼓灯代表剧目《摸花轿》,从此与花鼓灯艺术结下不解之缘。也正是因为这次参演机会,她得以结识“冯派”花鼓灯创始人冯国佩并拜其为师,师学花鼓灯表…
访大岳太和宫 学习武当精神
2022年8月20日湖北汽车工业学院武韵实践团队前往武当山太和宫探访学习。大岳太和宫,又称太和宫,位于湖北省十堰市丹江口市均县镇武当山主峰天柱峰最高点,地处1612米武当山绝顶之上,更多地体现出的是一种前无…
情绕花鼓暑期社会实践第十一弹
蚌埠花鼓灯包含四百多个语汇、五十多种基本步伐,舞蹈动作超常度高,时间差大,瞬间舞姿复杂多变,这些构成了花鼓灯丰富系统的舞蹈语言体系,使花鼓灯成为用肢体语言表达复杂情节的优秀民间舞蹈形式之一。舞…