为响应党的号召，引导更多青年人了解共青团团史，弘扬共青团精神。南京师范大学泰州学院“星火传递，筑梦丹青”团史普及宣讲服务团成员于6月27日前往江苏常州瞿秋白同志纪念馆以及瞿秋白故居进行宣讲视频的拍摄工作。视频内容主要为对瞿秋白同志的个人介绍，生平经历，讲述瞿秋白同志在参加革命斗争，走上革命道路所做出的奉献与牺牲，以及瞿秋白同志的事迹对当代青年人的影响和当代青年对未来的展望。
借今日科技，展往日情形
进入瞿秋白同志纪念馆的唯一入口在游客中心内部，而这里的游客中心与其他地方有所不同，它有一个名字——怀霜社，瞿秋白本名瞿霜，顾名思义就是专门为怀念瞿秋白同志所建的。在游客中心里可以观看关于瞿秋白同志的相关影视作品，该作品表现了瞿秋白从年少时期开始的经历，让游客们对瞿秋白同志有一个大致了解。使他们在进入瞿秋白同志纪念馆前，产生对瞿秋白的敬意，能更好地理解瞿秋白同志为什么选择了投身共产革命事业，每个人会对即将进入的纪念馆有关注的不同着重点，如：对瞿秋白幼时经历更有兴趣，或对瞿秋白求学经历更感兴趣等。同时也能感受到那时候的共产党领导人们的艰辛，理解他们所付出的和奉献之多 ，知晓革命道路的艰险与不易。宣讲人员观看了此影片，对自己所要宣讲的人物有了更立体的认识，理解到自己的工作重要性，对自己的宣讲视频质量更加重视，他们表示认识到了瞿秋白同志的伟大形象，感受到他所传达的红色精神。
学识渊博，履历丰富
进入瞿秋白同志纪念馆，首先映入眼帘的是一尊高大的瞿秋白铜像和一面鲜艳的党旗。瞿秋白身着笔挺西装，带一副圆框眼镜，衣装整洁，头发梳得一丝不苟，表情平静，嘴角带笑，给人一副待人温和，儒雅书生的模样。而瞿秋白也确实是个博学多才的人：他擅长绘画、剑术、医道等。同时也掌握了多门语言：1916年年底，瞿秋白进入武昌外国语学校学习英文。1917年春，考入外交部的俄文专修馆，学习俄文。1921年秋，东方大学开办中国班，瞿秋白作为当时仅有的翻译，进入该校任翻译和助教，讲授俄文、唯物辩证法、政治经济学，并担任政治理论课翻译。团队成员看到这座铜像，心中不由得升起一股敬畏之情，认为这座铜像是整座纪念馆中极具代表性的事物，继而决定在铜像与党旗前进行宣讲视频的拍摄，内容有关瞿秋白对当代青年的影响，希望观看者能感受到这种庄严肃穆的氛围。
心怀家国，献身革命
瞿秋白受常州府中学堂校长屠元博的影响，慢慢对革命思想有所了解。家道中落让他幼年尝尽辛酸，深切感受到了劳苦大众的不易，决心推翻无能的旧社会。自正式加入中国共产党的那一天起，直至生命尽头，瞿秋白同志都投身于伟大的革命事业。宣讲员们着重宣讲了瞿秋白苏区最后战争，认为苏区最后战争是能让观看者们直观感受到瞿秋白的大无畏革命精神的代表性事件。但由于场馆内光线不够充足，拍摄质量不高，宣讲员们相互协作配合，共同完成视频拍摄。
整个瞿秋白同志纪念馆，从幼时生活，求学经历，感情生活，革命斗争等方面诠释了瞿秋白这个人物形象，让游览者跨时空与瞿秋白交谈。感受瞿秋白的大无畏革命精神，了解瞿秋白的思想，让瞿秋白的精神感染到每一位参观者。宣讲团成员通过视频的形式向未能来到纪念馆和还未知晓瞿秋白这个人物的人们进行宣传。
本次“探访红色基地，重温峥嵘岁月”于江苏常州瞿秋白同志纪念馆的活动圆满成功，据宣讲团所讲，宣讲团借助手机加相机的拍摄形式，团队之间的默契协作，成员之间的默契配合，产出了质量较高的视频。为宣传优秀共产党人，宣传红色精神贡献自己的一份力。
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