报告名称：关于暑期少年宫支教活动的调研报告
学校：西北农林科技大学
作者：张祎泽，梁如松
摘要：为响应《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求，西北农林科技大学“三下乡”活动支教团队借助学校搭建的平台，去往宝鸡市陈仓区周原镇军辉小学进行暑期少年宫支教活动，支教团队由十三人组成，开展了书法，舞蹈，手工，朗诵和音乐等多个社团的教学活动，活动旨在提高学生综合素质，促进学生德智体美劳全面发展，在整个活动的开展过程中，受到了学校老师以及当地区宣传部、教育部领导的高度评价。本文目的在于总结和分析队员们在本次支教活动中的收获，并且评估本次活动对孩子们的意义。
关键词：支教活动，成果，评价
一、支教活动的过程
1.支教活动有序进行
在支教团队到达军辉小学时，军辉小学的老师及领导们进行了热情的接待仪式，紧接着便开会安排各项工作事宜，将各个社团分组。第二天进行暑期少年宫活动开幕仪式，根据自愿原则，让军辉小学的学生自主选择社团参加。分好社团后，各个社团的大学生志愿者组织孩子们开展活动。
2.支教团队工作态度认真
学校的老师和领导，以及来参观的区宣传部部长等领导，对支教团队的工作态度给予了极高的评价。由于很多孩子基础薄弱，对于社团开展的活动并不了解，志愿者会耐心细心地讲解，从理论到实践，引导孩子们自己动手操作，对于个别孩子也会进行专门的辅导。身为西北农林科技大学高校的学生，支教志愿者严格要求自己，将高校学生的素质和涵养彰显出来，将“奋进新征程”理念落实到底。
3.每天落实支教活动总结
每天下午六点一刻，队长都会带领队员进行总结工作，每一位志愿者会将自己的工作进行汇报，提出当天工作中出现的问题并及时解决，同时大家也会聊聊开展一天教学活动后自己的感受，作为一个团队，大家会相互鼓励打气，互帮互助。
4.困难能及时得到帮助
在支教团队到达陈仓区的时候，军辉小学的老师热情地告诉了志愿者团队路线，并且派车去接送支教团队的成员们。在得知舞蹈社团，腰鼓社团以及书法社团缺少教学工具和汇报演出的服装时，军辉小学的老师们立即准备了支教团队缺少的装备，解决了志愿者们面对的问题。
5.支教过程的安全保障
支教团队的成员们始终将孩子们的安全放在首位，队员们将存在安全隐患的事情逐一排除。在手工课上，需要使用比较锋利或尖锐的物品时，志愿者队员会细心地帮助小朋友完成，使用胶水时，队员们也会让小朋友们进行简单的制作，由队员们统一完成粘和工作。在篮球课上，队员们会让小朋友充分做好准备活动，以防发生拉伤，扭伤等危险事故。课余时间队员也会带学生们做一些益智活动，每天按时上下课，会通知家长来接，保证学生上下学的安全。同时，也保障所有队员的安全，尽量集体出行，需要单独出行时，会打开位置共享，保证安全出行。
二、支教活动的成果
1.对军辉小学小朋友的成长帮助
对于军辉小学的小朋友而言，本次支教活动能学到很多知识，参与很多形式的课外活动。与其说是教学，不如说这是一场实践，一场提高综合能力的实践，手工社团可以很好的锻炼学生们的动手能力，让学生养成很好的动手能力；舞蹈社团可以提高学生的表演才能，让小朋友更加外向；篮球社团可以提高小朋友们的身体素质。目前，家长们都比较重视小朋友们的文化课学习，往往会忽视孩子们的综合素质发展，而暑期少年宫的开展能很好地拓宽孩子们的视野，促进孩子们的全面发展。在暑假的生活中，让孩子们除了学习之外，拥有更加丰富多彩的活动，提升孩子们的快乐感和幸福感。
2.对大学生志愿者的作成长帮助
大学生积极参加三下乡志愿者活动，作为其中的一支支教团队，前往军辉小学支教，队员们也会积累很多社会经验。对于大学生而言，不仅仅要学好课本知识，更要积极地参加社会实践活动，在学校的动员大会上校领导便指出去社会里实践的重要性，奋进新征程，大学生也应作出该有的贡献。绝知此事要躬行，三下乡活动给大学生提供了良好的发展平台和空间，在支教过程中，大学生陪同小学生一起进步，一起学习，在教学过程中，大学生也收获了快乐，有很多队员是第一次参加支教活动，对于支教有着很多不懂的地方，通过实践，他们会学到很多与孩子们打交道的技巧。不仅如此，大学生参加支教活动也会提升大学生的责任感，大学生必须以认真严谨的态度才能胜任支教这一工作，不仅要认真，一丝不苟地去教小朋友们，让小朋友们学会这一门技术，而且队员们还要注意小朋友们的安全问题，无形之中便提高了大学生们的责任心。
3.支教活动最终的收获
通过支教活动，让小朋友们接触并了解了一项技能，学到了课本里学不到的知识，对小朋友的成长起到了一定的帮助作用。小朋友们学习能力比较强，而且做事认真，很快便能将其掌握，在最后的汇报表演，每个小朋友都表现非常优秀，足以见得支教活动成效显著。对于军辉小学校方而言，学生的进步便是学校的进步，更是学校的骄傲，军辉小学的老师和领导盼望小朋友们的进步与成长，通过每天的视察，以及支教队员耐心的教学，小朋友们的进步有目共睹，对于军辉小学来说，也是一笔无形的财富。对于西北农林科技大学而言，大学生认真负责，一丝不苟，也更是将西农大高校的精神体现出来，彰显出西北农林科技大学大学生该有的素质和涵养。
三、对于支教活动的评价
1.小学生对于支教活动的评价
通过对于小学生们的采访，我们得知军辉小学的学生对于此次支教活动非常满意，学生们认为自己非常快乐，小朋友们说自己在家大部分时间都用来写作业，现在他们参加少年宫活动，在日常单一的生活带来个不一样的快乐。小朋友最在意的还是快乐，在教学任务完成之后，支教老师会带小朋友做很多小游戏，这使小朋友更能感觉到参加活动的乐趣，支教老师虽然教学严谨认真，但也幽默风趣，小朋友们也经常会带来自己的小零食与支教老师分享，这足以见得小朋友对支教老师的喜爱，以及对支教少年宫活动的肯定，他们虽然没有直接表达出来，但是他们的行为便证明了一切。
2.老师对于支教活动的评价
首先，老师们在得知西北农林科技大学大学生支教活动后，老师们也积极的准备一切事宜来欢迎支教团队，老师们在支教过程中也尽全力帮助支教团队将少年宫活动举办的更加出色，可见老师们对于支教活动的重视。老师们对于支教活动的过程给予了充分的肯定，同时也对支教队员们的工作态度给予了夸赞，军辉小学校方领导这样评价：“军辉小学暑假的校园因为你们的到来，变得更加渊博而有内涵，学生的暑期生活因为你们的到来，变得更加阳光而快乐自信！”从中可见军辉小学的老师们对于本次支教活动的高度评价，支教队员们的工作得到了绝对的认可。
3.家长对于支教活动的评价
经调查显示，对于本次支教活动，家长们也给出了肯定的态度，对于学生们的进步，家长们也非常高兴，家长乐于自己的孩子参加此类少年宫活动，孩子可以学到课本之外的知识，这对孩子未来的帮助也会起到不小的作用，对于支教队员的工作态度，家长们也给予了充分的肯定。
三.对于支教活动的总结
1.对于活动的整体总结
经过一周的支教活动，通过队员们的认真教学，以及学生们的努力学习，本次支教军辉小学少年宫活动圆满结束，学生们表演出色，将本社团的内容熟练掌握，并学以致用。本次支教少年宫活动的圆满结束，给本次暑假添上了浓墨重彩的一笔，在学生的生活中也产生了非凡的意义。西北农林科技大学学生认真教学，一丝不苟，彰显了本校学生的优良品德，传承并发扬了西北农林科技大学的优良传统美德，更是对于十四大报告的践行，也是对“三下乡”活动的落实。通过每天的考察，队员们都能保质保量的完成每一天的任务，对于个别学生，支教老师也能耐心地讲解。支教团队，军辉小学老师，领导和学生的多方协作，使得本次活动圆满完成。
2.对于支教活动所出现问题的总结
由于支教团队暑假学期结束立马赶往军辉小学，导致队员们准备并不是非常得充分，比如很多教学工具都是临时准备的，再加之军辉小学老师的帮助，最终满足了教学所需的工具。教学工作任务比较繁重，每天需要带很多学生，导致支教队员们身心疲惫，但正是队员认真负责的工作态度，使得活动圆满完成。
3.对于调研方法可行性的研究
本次调研活动主要采用视察，采访的形式进行，通过每天对于支教活动的视察，得出支教队员支教工作态度，每天不定时的还会有军辉小学校方领导的视察，使调研方式更具有真实性。通过对于学生的采访，对于支教队员的采访，以及老师的评价，听从广泛的评价，使结论更具有普遍性，最后通过学生们的汇报演出，可以对于学生们的学习成果进行很好的反馈。
4.调研的心得体会
在这次调研中，我们分工明确，精细化合作，将该支教活动的最真实的情况反映出来，我们团队的宗旨是使调研结果更加真实，更加广泛，听取多人的看法，得出最真实的反馈。调研就是要多看多问，才能调研出真实有效的结果。同时，通过调研，我们也看到了支教队员们的努力，军辉小学校方的配合与协作，军辉小学校方也非常重视本次活动，在教学上大力支持志愿者们的教学计划，在生活上全力保障志愿者们的饮食与住宿，再加之孩子们的认真学习，本次活动得以圆满完成。
http://www.dxsbao.com/shijian/506583.html 点此复制本页地址
