为更好的进行实践活动,真实有效的对学生带来帮助,实践队员对此进行了充分的准备,7月20号,实践队员们经过线上会议的讨论,着手准备教学内容。进行小学和初高中辅导的是王丽梅同学,来自于数学科学专业的王丽梅同学发挥自己的数学专长,对学生们着重进行数学方面的辅导。考虑到学生来自己于各个不同的年级以及对知识所学的进度不一样,王丽梅同学决定从不同角度下手,提前了解情况并着手准备多方面的知识讲解。
王丽梅同学在采访中说,“因为学生来自于不同的年级,导致教学活动进行起来有些许困难,但是有困难不怕,去解决就好了。”坚毅的精神和乐观的态度,也显示着曲阜师范大学学生的学而不厌,诲人不倦的风采。
经过多方面的了解,王丽梅同学精确掌握了来自不同年级的学生的学习进度,并开始针对不同组合的知识点进行准备授课,无论是教案撰写还是PPT制作,这对于同时准备多份课程的教师来说都是一项不小的工程,四年级的加法运算,五年级的方位坐标,六年级的三角形,初中的不等式以及高一的函数性质,分散在不同课本上的知识点,这对于王丽梅同学来说又是另一个难题。
所谓一波未平一波又起,王丽梅同学在采访中是这样说的,“因为自己早已毕业,初高中课本还好,自己还有保留,但小学课本很难找到,就算找到也会浪费很多时间。”面对如此棘手的情况,王丽梅同学并没有打算放弃,反而是愈挫愈勇,没有纸质课本就去寻找电子课本,经过一番艰难的询问,终于功夫不负有心人,王丽梅同学最终在微信公众号中寻找到了正确版本的电子课本。“备课过程并不是枯燥的,对于一个教师专业的学生来说,这不仅是一项任务更是一次珍贵的训练机会,我应该好好把握,并打起十二分的精神来对待他。”王丽梅同学是这样说的,也是这样做的,五个年纪的数学知识点,各种不同的精美的PPT在一个又一个或许凉爽但并不轻松的夜晚完成了。
7月23日,王丽梅同学已经完成了所有的教案撰写以及PPT制作,剩下需要完成的就是如何在课堂上进行生动有趣的讲解,为了完成这一目标,王丽梅同学下了不少功夫,她先是写下完整的上课过程,考虑到多种可能发生的情况,并找到解决措施,熟练背诵每一部分的内容,然后进行视频的录制,通过反复观看自己上课时的肢体语言以及言语上的问题,不断改正并不断的进行重新的录制,最终达到自己理想的效果。
“我从来不认为有谁天生就擅长做什么事,只要功夫下得足够深,那些原本觉得不可能完成的事也能轻而易举的完成。”采访中王丽梅同学说出这话的时候,眼睛中散发着自信且势在必得的光芒,这是一个功夫下得足够深的人身上该有的气质。
经过自己长时间多层次的准备以及排练,7月24日,王丽梅同学提前早早得到达活动地点,在活动正式开始的前一天在现场进行提前准备,与此同时,助教杨文博,刘竹青也按时到场,帮助主讲人王丽梅的设备调试以及素材录制,“这次实践活动是很有意义的,我们大家都想尽力的去把这件事做好,切实的为小朋友们带去帮助。”采访中的刘竹青脸上洋溢着开心的笑容。
杨文博在采访中说,“累肯定是累的,困难也是有很多,无论是从人员安排上还是距离远近上,都有着不可消除的困难,但是我们队员也都十分配合和热情,大家拧成一股绳,劲往一处用,累着也很快乐,何况我们在做这么有意义的一件事,所有的一切便都值得了。”
7月25号,实践活动正式开始,大家早早得到达现场,在门口迎接学生的到来,此时记者上前采访,王丽梅同学笑着说,“准备了这么多天,日子真正到来的时候,还是有些紧张,不过我们都很有信心让活动顺利进行,大家拭目以待吧。”
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