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淮师学子三下乡:“访安徽革命旧址,守红色使命初心”——保护和发展红色资源建议

来源:淮北师范大学计算机科学与技术学院 作者:陶荣康

淮北师范大学计算机科学与技术学院暑期三下乡“十个一”——“访安徽革命旧址,守红色使命初心”社会实践团队于2022年7月20日至21日在安徽省合肥市包河区渡江战役纪念馆完成了实地调研后,根据当前红色文化资源保护及发展存在的主要问题现提出如何保护和发展红色文化资源。

红色文化资源是红色精神的重要载体,是我们党在艰难时期挺直的脊梁,是中国共产党人和无数革命群众的独有的精神文明。保护红色文化资源并传承弘扬红色文化,不仅是我们的时代担当与使命,更是社会主义建设的精神食粮。

首先是法律法规方面。红色文化资源大部分都是物质性文化资源,物质性也就意味着红色文化资源具有不可再生性。因此红色文化资源的保护应确立可持续发展的理念,贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的方针,对红色文化资源进行必要的维护和抢救性修缮。

红色文化资源保护需以律法条文的形式制度化,而其中产权明晰、权责明确极为重要。《文物法》中虽然将“与重大历史事件、革命运动或者著名人物有关的以及具有重要纪念意义、教育意义或者史料价值的近代现代重要史迹、实物、代表性建筑”列为国家文物保护对象,但是因为没有单独对红色文化资源的定位,使得红色文物鉴定、产权划分等方面存在一些疏忽与纰漏。因此,红色文化资源保护要遵循科学的立法手段,建立确立可持续发展的红色文化资源立法理念,完善红色文化资源立法体制。

其次是思想教育方面。红色文化资源也是不可多得的教育资源。红色文化教育不应该仅局限于校园,还要进入社区、进入机关团体、进入企业单位,通过各种红色文化教育活动,扩大宣传面,扩大红色文化的普及率,提高社会公民对红色文化资源保护的重要性的认识,共同参与到红色文化传承与弘扬的行列中来。通过红色文化教育,提高民众对红色文化资源保护的文化自觉,营造全民参与,齐心齐力保护红色文化资源的社会氛围。

于校园,将红色文化教育并进教学计划,定期开展关于红色文化活动,应定期组织学生参观革命遗址、革命博物馆等,让红色文化教育与现实联系。于社区、机关团体、企业单位,可在节假日开展有奖竞赛或者自愿讲座等,全方位开展红色文化宣传教育活动。

最后是媒体宣传方面。飞速发展的网络时代里涌现出各种网络宣传平台,红色文化资源保护同样可以以新的姿态走进大众视野,随着大众媒体的发展,各种信息以越来越多的方式进入人们的视野。对于科学技术的探索,人们从未停止,而关于红色文化资源的保护,也完全可以乘上互联网这艘快船。

短视频的兴起在一定程度上启示我们让红色文化资源以视频的形式走进人们。在微博等平台发起保护红色文化资源的话题,引发人们对保护红色文化资源的探讨,获得大众广泛关注。电视媒体也可以筹备相关电视栏目,普及红色文化知识及相关法律法规,让人们学会做一个知法、懂法、守法的人。当保护红色文化资源形成良好的社会氛围,社会群众自发、自觉的保护红色文化资源时,才是对红色文化资源最好的保护,才能使得红色文化精神得到更好的传承与发展。

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