随着时代的进步，现代的父母承受越来越多的经济压力，用于照料和教育孩子的时间明显不足；加上社会安全形势日趋复杂，车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家，因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班，有时也俗称“小饭桌”。山东女子学院社会与法学院“向日葵“志愿服务健康队志愿者于6月26日在山东省潍坊市奎文区进行爱心托管，助力成长的志愿服务，本次爱心托管班招募志愿者参与其中，让无私奉献精神得以传唱与弘扬。
本次志愿服务中，在辅导老师的悉心指导和照顾下，孩子们不仅能够认真完成作业，保持良好的学习状态，还能在兴趣班的学习中和户外集体游戏中感受竞技、合作、运动的快乐。在托管班的教室里，我们看到，这里有百余本课外书籍可供孩子们选阅，不仅如此，托管班还为孩子们准备了多种益智类玩具，在锻炼孩子们手脑协调能力的同时，还能提高记忆力、训练专注力。小朋友们在这里认识了许多新朋友，彼此结下了深厚的友谊，每天放学都依依不舍。“这里环境好，老师也很细心，孩子托管在这里，作业都保质保量地完成，还能学到很多课外知识，结交到新的朋友，我们家长都很满意。”这是托管班孩子家长对托管班的称赞。
我想爱心托管班的成立不仅让家长们把更多精力集中在工作上，不用一心多用，一边上班一边想着孩子的学习问题，工作更加专心致志；还让留守儿童、特殊儿童、双职工家庭暑假期间子女照看及教育问题得到良好解决。贴心陪伴才能让家长们安心上班，心无旁骛工作，在岗位上各司其职，有利于社会和谐稳定。孩子学得开心，家长工作得放心，社会才会舒心。
爱心托管班的成立也让志愿者们有了一个实践的机会和舞台。不少像我一样的青年学生即将踏入社会走进工作岗位，在走入工作岗位之前这是一次良好的实践机会。让我能将自己平时书本上的知识学以致用，传输给自己的学生。这次志愿服务我感觉自己很多方面都得到了提高。首先我觉得收获了前所未有的耐心和毅力、同时也学会了如何在工作和生活更好的运用它们。其次这次实践增加了我的阅厉和信心。提高了我的思维能力、解决和认知能力、开阔了我的视野，冶炼了我的情操，从而使我认识了自已，并对生活、对社会有了更深的理解。这次实践虽然与自己所学专业无关，但是在志愿服务中、每一天，每一堂课、每一步都让我学到了很多经验，不断地累积。即使以后的我可能并不会走上教师的岗位，但这次志愿服务的经历也给我未来工作提供了很多经验。
在本次实践后我发现自己拥有的知识是多么有用，也发现自己是多么的需要进一步充实。“实践是检验真理的唯一标准”我想它所包含的真正意义，也只有我们实践后才会真正的理解。同时现在的我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的，太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。通过实践你可以发现自己从未发现的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。投身社会实践，是提高自我，锻炼自我的有效途径。新时代有志青年扎根基层，用爱心筑造教育的堡垒，用辛勤汗水浇灌祖国的未来，才是现当代青年应该坚守的职责与担当。（通讯员 宋阳阳）
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