为使乡村儿童感受到关心和爱，树立健康、向上、积极的人生观念和价值追求，使他们同样生活在阳光下健康地成长，6月8日，辽宁师范大学“启航·梦之队”前往辽宁省盘锦市开启了为期15天的七彩假期志愿服务活动。团队共收录七名辽宁师范大学在校学生作为活动志愿者，团队成员发挥所长，集思广益，对留守儿童提供心理慰藉与思想引导、学习辅导、文化传承、安全知识与丰富的文体活动。本次支教得到了团队指导老师的认可，被盘锦市赵圈河小学中心校领导高度赞扬。
在到达支教地点之前，老师告诉队员们，这里的孩子们大多住得离市区较远，父母在外打工，大学生支教团队的到来，给予了孩子们一个拓展学习的机会，非常有利于孩子们的成长。支教团也进行了充足的准备，多次以线上会议的方式进行集体备课和试讲，联系支教地负责老师，根据各年级学生学习能力和知识储备的不同，安排了不同的课程内容和教学目标。
为提高孩子们的国学素养，提高古诗鉴赏的能力，感受古诗词韵律之美，6月9日，一名队员为同学们带来了第一节古诗鉴赏课，支教队员以《滁州西涧》为例，介绍了诗人的创作背景，播放朗读教学音频，纠正大家的读音问题，带着大家记忆全文。队员将这首诗分为四幅画面，通过图解引导同学们理解诗句的含义，体会诗人的心境。随后引出这首诗的重点——以动写静的写作手法，并运用其他古诗和名著中的例子补充介绍，加深理解与记忆。最后让同学们自己动笔，运用以动写静的手法描写安静的考场作为小练笔。古诗词是中国古代灿烂文化的重要组成部分，支教团队带领大家共同学习古诗词的鉴赏方法，希望能够帮助同学们了解诗词背后的历史文化，也为他们的国学教育打下了坚实的基础
基础教学是重中之重，而实行美育最直接的方式——特色活动，在此次支教之旅中也不可或缺，结合学生实际情况以及特色时代文化，团队成员挖掘自身特长优势，为孩子们带来了独具特色的文娱活动。
为加强体育锻炼，增强小朋友们的体质，体育课上，队员们带领同学们开展团体操冬奥主题曲《一起向未来》的教学，孩子们认真地学习每一个动作，伴着耳熟能详的旋律、活泼可爱的节奏，孩子们很快就学会了支教队员们编排的动作，随着音乐的节奏欢快舞蹈。队员强调，希望孩子们能够在锻炼身体的同时践行冬奥精神，在生活中拼搏进取，一起向未来。
手工课上，支教团队带领孩子们完成了“怡情小盆栽”的设计与制作。支教队员将课程分为教学演示、同学创作与作品分享三个环节，鼓励同学们利用已有的在还是进行叠加创作，队员强调“在做手工的过程中得到一个完美的作品固然重要，但是我们的作品更应该是自己创作出来的作品。”在分发完用具之后，同学们在队员们的指导下开始手工创作，同学们热情洋溢，积极利用工具和开展想象，并与身边的小伙伴携手创作，在创作过程中，队员们在过道间不时地提供帮助与指导。盆栽制作结束后，队员鼓励同学们站起来分享自己的作品与创作想法，同学们踊跃地发言，举起自己的作品逐一介绍。在课程的最后，支教队员对本节课内容作出总结，称赞了同学们的动手能力、想象能力与团队合作能力，鼓励同学们互相交流，积极培养想象与创新的能力。
带着激情，带着梦想，与孩子们共享教育成果；愿为火种，点亮满天星，与孩子们共筑情感源泉，队员们背起行囊，去时踌躇满志，归时硕果累累。支教团队把多彩的知识和各种有价值的信息传播给孩子们，拓宽他们的视野，增加他们队学习和生活的乐趣，更希望队他们的人生观、价值观产生积极的影响，对他们的未来发展有所启发。社会实践活动的意义，就在于经历生活，体会生活，感悟生活，感恩生活，在另一个课堂，另一片天地增长知识、锻炼意志、丰富阅历，作为青年大学生，他们用实际行动践行了“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。
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