发放传单，广而宣之；科普知识，细而解之；线上宣讲，深而醒之；线下手绘，实而笃之。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，应绿色发展、生态文明建设要求，南京邮电大学“邮我分类”实践队伍在线上利用腾讯会议进行宣传讲解，在线下发放传单，借用昆山市张浦镇锦和社区的垃圾分类展厅开展手绘环保袋活动，利用不同方式手段，传达同一绿色环保理念。
活动前期，“邮我分类”实践队伍进行了大量的准备工作。
首先，通过问卷调查的方式广泛收集不同年龄段人群对垃圾分类的态度，利用数据分析当前垃圾分类工作在不同地区的开展现状。此外，考虑到由于地理的限制，传播具有局限性，该团队以“垃圾分类，从我做起——环保我们在行动”为主题，依托互联网进行线上宣讲。参会人数过百人，宣讲反馈良好。
其次，团队对队徽进行设计并定制活动服装。该团队集思广益，合理采纳小组成员意见，最终决定队徽样式为象征着绿水青山和中国青年的幼芽半环抱地球，色调为贴近自然、提倡环保的绿色。团队合理使用图案和文字，简洁明了地传达了活动的核心。
最后，“邮我分类”实践队印刷了宣传海报。部分团队成员在绿地社区与苍梧社区进行宣传讲解，力求扩大受众范围。发放讲解的过程中，一位队员在垃圾投放时间段的垃圾屋旁偶遇了一名老人。与老人交谈后队员了解到，该老人的儿子从事垃圾分类相关的宣传推广工作，受儿子影响，老人对国家的垃圾分类工作也分外上心，并注意到了社区垃圾分类中的不少乱象。如部分居民在非垃圾投放时间段将垃圾整袋扔在垃圾屋外，将垃圾袋中的垃圾随手一丢而没有进行分类，还有部分居民垃圾分类结果有误……“人老了也没事干，不如劝劝大家好好分类，帮着分好类，分对类。”对于经常出现在垃圾屋旁的原因，老人这样说道。队员内心不禁感慨，垃圾分类需要国家的鼓励推广，但更需要的还是人民的支持配合。被老人的行为与精神感动的同时，团队成员也更加清晰认识到目前垃圾分类的问题——仍有不少居民不重视垃圾分类或对分类一知半解。针对此现象，队员利用提前制作的宣传单，引起更多居民对垃圾分类的重视，并耐心细致地为居民进行了讲解，帮助其更好进行垃圾分类。
图为“邮我分类”实践队队员正在讲解宣传单
活动伊始，讲解队员为居民详细讲解了垃圾分类相关知识，利用通俗易懂的口诀和顺口溜等有趣又实用的讲解方式，做到主次矛盾分明、重点知识突出，有效地帮助居民更有针对性地理解和掌握垃圾分类知识，进而运用到日常生活中。讲解结束后，成员与居民们进行交流，聆听并收集他们对于垃圾分类工作开展的建议和期望，并在活动结束后整理归纳，向社区干部汇报居民对于垃圾分类的意见。
随后，手绘环保袋活动开始，居民以手绘和谐家园蓝图，以心愿绿色文明实现。团队希望通过大众喜闻乐见，积极融入参与的方式，再次提高大家助力社区发展、推动垃圾分类的意识。该活动成功吸引到了不少青少年的参与，其中一个女孩手绘了多个环保袋。当被问及手中的环保袋时，女孩笑道：“之前不怎么关注垃圾分类，以后会多加了解。在环保袋的绘制过程中，我知道了很多垃圾分类的知识，也认识到了垃圾分类的重要性，所以现在也想出一份力，借环保袋让更多人知道这些知识。”除了这名女孩，不少参与者也纷纷表示此次手绘环保袋活动兼具了趣味性和科普性，让他们对垃圾分类有了新的认识和理解，很有意义。活动圆满结束，在最后，“邮我分类”实践队与部分居民群众进行了合影留念。
图为“邮我分类”实践队与部分居民活动合影
南京邮电大学“邮我分类”实践队成员合作默契，拉进了成员与社区居民的距离，与居民形成良好沟通纽带。团队成员也由此进一步感悟到当代青年应承担的使命和责任，并将在未来继续跟党走，以萤烛末光增辉日月，推动垃圾分类的进一步实施，助力新时代中国特色社会主义的发展！
文字作者 徐路 王妍
图片作者 秦悦 王妍
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