志愿服务是现代社会文明进步的重要标志，是加强精神文明建设、培养和践行社会主义核心价值观的重要内容。为更好的弘扬志愿精神，滁州学院地理信息与旅游学院美丽志愿中国行团队于6月17日前往世纪花园幼儿园开展“童心向党，科普助长”志愿科普服务。
工欲善其事，必先利其器。在活动开始前，团队队长和工作人员进行沟通，了解这次活动的具体内容和注意事项。并由队长确定本次科普活动的主题和人员分配，在完成疫情防控要求进入园区后，讲演志愿者在前台进行演练，其他志愿者则在老师的带领下布置桌椅和讲演工具。一切完成后，老师带领四个班的小朋友入座，志愿者辅助老师维持现场秩序。
在班老师简单介绍后，演讲者上台与小朋友们进行互动，询问小朋友们是否了解关于恐龙的相关知识，在得到小朋友们的热情答复后，志愿科普活动正式开始。首先，演讲者利用自己的专业知识向小朋友们介绍了几种常见恐龙的栖息地和栖息地的环境特征，将恐龙知识与地理知识相结合，用诙谐的语言较为全面的分析了为何湖岸平原上的森林分布了较多的恐龙。随后，演讲者结合ppt向小朋友们介绍了恐龙的常见分类以及一些恐龙的基本特征，并通过视频演绎的方式帮助小朋友们进一步认识恐龙的相关知识。在这个过程完成之后，演讲者通过有奖竞答的方式与小朋友进行互动，提出恐龙基本特征的相关问题，认真听讲的小朋友们十分热情，都举手回答，有些小朋友们还利用自己的知识讲解了霸王龙和剑龙的生活习性和饮食习惯。提问完成后，志愿者送上事先准备好的恐龙玩具给小朋友们。
在科普过程中，有一些小朋友们对恐龙的高度没有清晰的概念，于是许诺同学就将人的身高和恐龙作比较，并且邀请一些小朋友们上台简单换算一只大型三角龙约等于几个志愿者的身高。最后，科普接近尾声，演讲者对整节科普课进行了总结并利用课后小习题的方式帮助小朋友们加深对恐龙知识的掌握。园区工作人员也对此次校校联合科普以及志愿小组工作中的优缺点进行了评价，并希望当代大学生能更多的通过这种方式帮助小朋友更好成长，与小朋友们一起面向更美好的未来。
是故学然后知不足，教然后知困。通过此次志愿科普活动，志愿小组不仅对自己的专业知识有了更好的了解，明白了专业素养的重要性，还对志愿服务精神有了更为深刻的认识，对新一代大学生在志愿服务的作用有了更为明确的认知，对“奉献”“友爱”“互助”“进步”有了切身体会。
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