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南工程学子走进江抗:理论实践双结合

来源:南京工程学院 作者:陈梓博 高原

理论实践双结合 集思广益明目标

为将理论学习与专题调研相结合,引导广大青年结合实际和所思所想, 明确自己成长奋斗的目标和方向,7月27日,“行远自迩 笃行不怠”团队高原成员通过查找资料,模仿青年大学习录制网上微团课,寻找历史上的今天党曾有过什么样的故事的形式录制了一期“走进江抗祝塘纪念馆”的微团课。教育是民族振兴,社会进步的重要基石,对提高人民的综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。团队通过微团课类教育形式,帮助讲解同学实践与学习相结合,帮助更多人对团课所讲内容进行学习与思考,帮助其他社会上有意愿的人士通过这样的方式将自己的所讲所学通过网络这一快速而又范围大的载体展现给更多的人。如今,信息传播越来越迅速而又便利,微团课是集思广益,互相讨论的良好平台,帮助大家学习与思考。

通过镜头重现历史画卷,在江抗祝塘纪念馆开展的网上微团课中,跟随领学人的脚步,走进祝塘、走进江抗。新四军的爱国抗日精神在这里凝聚,先烈们的革命英雄主义在这里弘扬。一个个红色故事,一帧帧行善瞬间,都构成了江南抗日义勇军在祝塘的历史片断。通过视频能够真切地感受到在艰难困苦的情况下党组织的坚强领导和亲切关怀,感受到在浴血奋战的岁月里前辈们的崇高信仰和献身精神,感受到在生死与共的交往中革命战友之间的深厚友谊和真挚情感。

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