人间骄阳刚好,风过林梢,告别六月,迎来萤虫闪耀的暑假。7月1日起,南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤萤之火,灼华凤城”公益支教团队在各志愿者的家乡地开展一系列支教活动。本次支教内容及其多样,有“趣味学数学”、“古诗天地”运用灵活记忆解决问题,还有“我是小画家”、“手工创意”等发挥学生天马行空的想象。此次活动旨在解决家长口中的“暑托难”,发挥学生的潜能,让每位小朋友都做自己学习和生活上的小主人。在这里,志愿者老师和小朋友们共同书写别样精彩的暑假。
小小主持人:你愿意向大家介绍自己吗?
“小朋友们,你们知道什么是主持人吗?”小朋友们争先恐后的举起手回答问题:“知道!就是站在大舞台上说话!”“知道!就是拿着话筒的人!”……不同的小朋友们对主持人有着不同的理解,大家说的都很有道理,让志愿者老师频频点头应和。在简单的补充主持人所具备的技能之后,志愿者老师鼓励孩子做这堂课的主持人,“今天呢,是我们大家第一次见面,老师和同学都还不认识你,你可以站在讲台前当一名小小主持人,向大家介绍一下自己吗?”话音刚落,孩子们就开始默念着自己的性格、爱好和梦想,跃跃欲试的想要展现自己。孩子们一一表现自己,有的想当护士,有的想当消防员,还有的想当人民教师,这些都是极其伟大的职业,无不展现着孩子们对未来无限的遐想与憧憬。当然,也有的孩子刚开始比较内向,不敢站在台上对着大家表达自己,但同样也在老师和同学的鼓励下勇敢的站了出来,说出自己的那份志向。
趣味学单词:你还在死记硬背单词吗?
当任意给出一个单词,问孩子是怎样记忆的,大多数得到的回答是死记硬背出来的,这可能会造成“学了就忘,忘了再背”的循环。而这节课的作用呢,就是让孩子学会用灵活记忆背诵单词,比如“rice”这个单词,大家都知道是“米”的意思,但即使是一个滚瓜烂熟词,志愿者老师仍然也指出了一个巧妙的记忆方法:“ri”用拼音拼出的是“日”,“ce”用拼音拼出的是“测”,袁隆平爷爷发明了大米,所以我们想起“米”的时候,可以想到“袁隆平爷爷发明杂交水稻,使得大米产量增加”这样一个句子,就将一个单词用句子记忆的方式,结合拼音进行记忆。接着,老师继续列举了好几个关于食物的单词记忆法,孩子们在老师的带领下,逐渐开始灵活运用这样的趣味记忆,整个教学过程课堂气氛活跃,在欢声笑语中度过这门课程。
手工创意:画一幅属于自己的小绵羊
“大家都准备好彩纸、笔、固体胶和剪刀了吗,这节课我们一起画一只毛茸茸的小绵羊!”孩子们对手工课都非常感兴趣,很快的就拿出自己喜欢的颜色的彩纸,端正的坐在自己的座位上了。首先大家在纸上画出小绵羊的轮廓,有的孩子画的大大的、是一只成熟的大绵羊,有的孩子画的小小的、画了好几只,看来是一群幼崽在玩耍。然后志愿者老师带领着孩子们用餐巾纸撕成小圆团,代替绵羊的羊毛粘在小羊的身体上,制造出毛茸茸的感觉。在这一步老师也向孩子们强调了环保的原则,用纸时合理使用而不能浪费。刹那间,孩子们都画出了属于自己的小绵羊,他们在纸的底部增添了草地,在顶部增添了云朵,更有小朋友在空白处画了几只蝴蝶翩翩起舞,颇有趣味,孩子们举起自己的作品,对着镜头展现最美的笑容。
党史主题班会:知党拥党从心向党
为了加强孩子们对党历史的了解,志愿者老师开展了党史主题教育班会。“1921年中国共产党在嘉兴南湖的一条小小红船孕育而生,历经百年风雨惊涛骇浪,天来了云雾散了,中国的天亮了。”这节课上,老师带领学生回顾党的光辉历史,并且强调要向党中央看齐,通过视频及习主席的话语,让孩子们更加深刻的体会到党成立到党建设的艰辛路程。课堂的最后,孩子们齐声读道:“一个锤子,一把镰刀交织,看上去是一个普普通通的图案,可它贴到鲜红的旗帜上,是中国共产党。”
叮咚,请准备好笑容,查收浪漫的七月。此次萤火之行的活动中,志愿者老师和孩子们一同在学习中成长。萤火之光照亮人间,似七月骄阳普照大地。志愿者老师倾注心血,努力备好每一节课,照顾好每位学生的心理状态;孩子们也充满了对学习的好奇心,沉浸于知识的海洋。这个七月,萤火之行支教活动更加精彩、更为充实,志愿者老师将愈发努力,协同孩子们打开梦想的大门,收获那份盛夏果实。
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