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实践之光山高水长3

来源:曲阜师范大学马克思主义学院 作者:╭crazy 拥抱朝阳

在注重素质教育的今天, 学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视,社会实践活动直被视为学校培养德、 智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的种延伸, 也是推进本教有进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践是,学生学习知识、锻炼才干的有效途径。史是学生服务社会,回报社会的种良好形式。多年来,社会实践活动已在大学蔚然成风。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。 社会是-所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,T服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件:才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力

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