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志愿彩绘青春蓝图,社会美好由你我共建

来源:烟台大学文经学院文法学院 作者:王龙辉/行远自迩

在这个暑假里,我去了临沂市兰陵县的知名书店之一——龙门书店。在龙门书店,我以一名志愿者的身份去服务群众,为什么我们要去开展社会实践活动呢?先说一下我个人的看法吧,我在书店进行社会实践的最主要目的是了解部分文化产业发展状况,同时提前培养对社会的适应能力,因为社会实践在我看来只是一个修正梦想,贴合实际的过程。为什么我们要通过志愿服务去开展呢?因为志愿服务活动也是我们青年学生以青春之力绘志愿蓝图的一个主要途径。志愿服务活动不仅能够提供社交和互相帮助的机会,加强人与人的交往与关怀,还能够降低彼此之间的疏远感,鼓励与来越多的人参与到社会服务的行列中。因此通过参与志愿服务活动来促进社会进步才是这个社会实践活动最重要的意义。

在书店做志愿服务的时候,我发现有许多顾客在看完书之后并没有把书放回书架原位,也发现有些顾客找不到自己想要买的书,也发现有些顾客会下意识的将一些书店所禁止携带的且可能会对书籍造成污损的个人物品带入书店。在书店工作的志愿者们所要做的就是整理凌乱的书架,通过使用书籍查询的机器帮助顾客找到他们所想要的书籍,劝阻顾客不要将那些书店所禁止携带的个人物品带入书店,并让顾客将个人物品存放到书店的储物柜中。在这个过程中,我发现许多顾客来到书店都有较为明确的目的,比如寻找某一类的书籍或者某一本特定的书籍,所以帮助他们寻找他们所要寻找的书籍是我作为志愿者的职责。书店志愿者约有十名,所以完全不用担心会满足不了顾客的要求。在我们没有别的任务的时候,我们的工作就是将各自负责区域的图书分门别类并摆放整齐、有序。

同时,店长也会时常给我们讲一些关于图书管理的实用性小知识。比如书籍得不同的分类方式,按学科可以分为社会科学和自然科学两大类,按用途可以分为普通图书和工具书,按特征可以分为线装书、精装书、平装书、袋装书、电子书、有声读物、盲人书、民族语言书等等。其中令我印象最深刻的是一位盲人读者,因为当时我并不清楚书店有为这些盲人准备的盲文书,所以我非常好奇,好奇他来书店怎么读书,好奇他读书时的感受。然后我就去咨询了店长,店长告诉我盲文书的区域,让我去接待他,自己亲身去感受一下。在观察了近两小时后,我发现他于那些正常的读者并未有什么不同,同样的热爱读书,沉浸其中。开展志愿服务一个星期,我学习到了许多图书管理的知识,也学会了如何待人接物才不会引人反感。在身体逐渐变得疲劳的同时,我的心灵愈加愉悦,因为我感受到了那种赠人玫瑰,手留余香的美好。

我明白志愿者代表的是一种互助精神,他提倡所谓的“互相帮助,助人自助”。其实我们就是凭借自己的双手、头脑、知识、爱心,开展志愿服务活动来帮助那些需要帮助的人。志愿者的工作看起来是普通而平凡的,寻常巷陌,繁华街道,都有可能会存在着他们的身影,这是我们社会实践不可或缺的。虽然我们放弃了自己的休息时间,但我们毫无怨言,因为我们收获的是我在宿舍或者学校里体会不到的内心满足与快乐。在书店进行服务,不仅能拉近我们与社会的接触距离,我们也能从中找到属于我们自己的精神需求,因为现代大学生不仅要追求理论上的完备,更要学会从实践中,从社会中找到学校所不能教给我们的东西来实现自身的全面发展。作为志愿者,我们在帮助别人时,虽然没有报酬,感觉很累,但是从中得到的快乐充实感和经历,却是什么都换不来的,这样我们在以后的学习生活中,都能以一种负责认真的态度去面对各种挑战,即使平淡的生活和琐碎的工作,我们也能找到那份内心深处的快乐。

同时,我也明白,志愿者是一个没有国界的名称,是一群不为报酬,心甘情愿为社会撒播文明与爱的人。志与愿两个字都有一颗心,当心与心的距离更加近的时候,人与人之间、城市与城市之间、国家与国家之间的屏障才能被打破,社会才能呈现一种充满活力的状态,社会才能进步。而我们青年志愿者团体是广大志愿者群体的中坚力量,我们青年志愿者几乎遍布整个世界,我们在顺应时代发展的同时,通过组织学生等青年团体参与志愿服务,开展扶贫济困、扶弱助残、课业辅导、服务群众等工作,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。并且青年志愿者还会通过多渠道力所能及地参与基层治理的日常工作。我们言奉献,鼓励广大青年团体参与公益事业,提现公民担当。但是奉献并非公益事业的最终目标,但公益事业的发展离不开广大公民的奉献与担当。我们广大青年愿意以青春之力,共绘志愿之广大蓝图!

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