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曲园学子实践感悟:辩思科技利弊,助推民生发展

来源:曲阜师范大学 作者:陈鲁豫

日月其迈,岁律更新。大风泱泱,大潮滂滂。生活在科技迅速发展的时代,新事物蓬勃兴起,新思想、新观念不断涌入生活,人民生活日新月异。作为新一代的青年,如何在大势之下守住为民之心成为我们值得思考的话题。基于此,我们通过这次社会实践活动,走进社会,了解民情,在人民之中扎根生长,寻找科技未来发展的方向。

为更好地了解社会民生状况,探索科技惠及民生的和谐道路,2022年暑假期间,我作为曲阜师范大学党委宣传部“科技赋能,民生福乐”团队的一员,参与了线上线下问卷调研的社会实践活动。为期一月的社会实践活动,我在交流和采访中学到新观点、新看法。从实践中学习,从学习中实践的良性循环使我不仅更加深入理解了课本里的知识,还增加了自己的社会经验,更好地了解人民需求,为社会发展贡献自己的一份力量。

这次社会实践活动我不仅自己制作了调查问卷,还大胆的走出家门投身到农贸市场中去,去面对市场上形形色色的人们,去大胆的问出那句“叔叔,阿姨方便做个调查问卷吗”。最初我还会很担心大家不会理睬我,但其实这种事情并没有发生,相反的,大家还很热情的帮我填写表格。纵使有些爷爷奶奶年纪大了,看不清字,却依旧没有逃避,我也会逐字逐句的读与他们听,然后聆听他们的想法。

通过他们的表达,我从中了解到,在疫情期间,高科技产品还是对人民群众的生活做出了巨大的贡献。但是在疫情期间科技产品不仅给我们展现了他的优势,同时我们也看到了他的弊端。面对高科技产品,许多中老年人由于文化程度低、学习能力下降、不愿适应新鲜事物等因素,这就导致了他们在面对“健康码”、“行程码”、“网上挂号”等新鲜事物,或多或少的会显得有些束手无措,而这种情况仍然需要重视解决。

在实践中成长,在实践中学习。我在整个社会实践的过程中,在进行线下问卷采访时,数次的交流沟通充实了自我,增强了口头表述能力,锻炼了自己的能力。当我真正地走出课堂时,尽管感觉会很累,但更多的感觉是我在成长。通过一次、两次,甚至多次的交流后,我明显地发现自己敢于和他人交流,不惧怕与他人接触。

尽管我在线下问卷采访中不管改进自己,但我也意识到了自己的不足:没有社会经验,不了解他人家庭环境,没有恰当地表述自己的想法。听着对面的叔叔阿姨侃侃而谈,我深感现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,仍要努力培养自己的能力。

时代在行,我们同行;时代在新,我们同新。在此次实践调查中,我们既了解了民生诉求、探查了民生生活,又向民众传递了“科技强国”、“科技惠及民生”的理念。问卷结果也反映出当前中老年人对科学技术的认知程度、消费意愿和对科技发展改变日常生活这一现象的看法。这一现象提醒我们,科技的发展不能只顾的一味向前,同时也要停下来去帮助那些与社会脱离太远的人们,去了解去使用这些高科技产物。时代赋予青年责任,激励我们砥砺奋斗,努力让科技惠及民生。

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