2022年支教，相较于2021年，一切都变了，一切好像又没变……
今年的支教筹备从3月份开始，历经4个月，中途踏上了前往河南省商丘市白楼乡白楼小学支教的路程。4个月里面，支教团经历了义卖、扩招、补录、团建、培训会等各种活动，成员之间关系也逐渐融洽。作为负责人之一，我感到十分荣幸能遇到一群来自五湖四海的朋友，为了同一个目标一直努力坚持。
2022年7月13号，河南睢县启明支教调研实践团全体成员于河海大学学校北门汇合，然后一起坐上前往河南商丘的火车。7月19号，受疫情影响，支教团结束线下支教一起离开睢县白楼乡。
连续负责了两年的支教，感受是大不相同的。如果说第一年的支教体验的更多的是团队友谊以及责任担当，那么第二年收获更多的是乡亲情谊以及理解感动。
不同于去年属于第一批支教团，今年因为新生军训等原因不得已选择第二批去支教，这时候遇到一个问题就是学生对于第一批老师的不舍以及对第二批老师的陌生该如何去处理。然而，这个问题在我到达学校之后，好像都不成问题了，因为我在这群学生当中看见几个熟悉的面孔。他们也认出了我，看见我的第一句话就是“你不是去年在马楼小学教过我的那个老师吗？”我想即使自己再辛苦，也是值得的，至少会有那么一些人他们记得。
记得我的不只是学生，还有老师、校长以及乡亲们。支教的空隙，我回到去年支教的小学——马楼小学，见到了老师、校长以及去年教过的学生，我和老师、校长握手言欢，和去年的学生合影留念，弥补去年未能正式告别的遗憾。虽然我们不是河南本地人，但是我上街的时候，走过去年走过的路，遇到去年遇到的人，他们总是会停下来跟我打招呼，买东西的时候也会因为记得我而给我打折。“有的人离开了一年，但也好像没有离开过这个地方”，这是我今年支教最大的感触，归来仍就是乡亲。
有幸能够有时间与自己很喜欢的两位校长还有三个今年支教团负责人聊天。虽然和校长他们属于不同的年龄层，但是能够坐在一起、聊到一起也是一件很神奇的事情。我们从个人经历谈到河南教育最后谈到人生规划，记忆犹新的是“越长大越明白书上所说的”、“书上所说的都印证到了现实”，最令我感动的是校长的一句“欢迎你们常回家看看”，最令我自豪的是校长对于我们以及河南睢县启明支教调研实践团乃至河海大学的肯定。
两年的暑期时光，我都献给了支教。今年支教结束的时候，不由得还是有点伤感，即将步入大三的我面对考研，分身乏术，但我也依旧想在有限的时光里把我微弱的光照进内陆孩子心里。有缘总会重逢，我在未来等你们！
归来仍乡亲，相逢依家计。有一段记忆值得永远珍藏，有一些人值得永远留在心里。
文字来源：翟永康
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