三下乡结束的第四天,发现小学生思想的发展分为1.2年级和3-5年级 低年级的学生思想较为简单和率真。高年级的学生随着使用手机的次数呈现井喷式上升后,他们的接受能力和思想的成熟远远超过了我的想象,高年级的学生有着非常强烈的自我思想,以自我为中心的思想较多,在开导和灌输团队精神和集体凝聚力的过程比较困难。因此在体育比赛过程中,我会在无形中传输团队精神,比如得分后相互击掌,在球场中呐喊,与队友相呼应。能让球队的默契度有所提升同时也能提高比赛的兴奋度。在体育课上,趣味性,整体性,团队性也充分显示了一个班集体的凝聚力和团结性
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转眼间暑假就要结束了,社会实践也接近尾声,回顾这两个月,我们经历了许多,最开始的队伍组建,大家来自不同的学院,不同的专业,因为一次社会实践相聚在一起,我们开了数次会议讨论选……
邓旭妍 安徽财经大学查看全文 >>
暑期社会实践活动是大学生接触社会、了解社会、运⽤所学知识亲身实践的途径与⽅式。通过⾃⼰的亲⾝实践,能进⼀步认识、了解清洁能源的使⽤情况。这次活动以双碳背景下传统能源产业转型……
吴文慧 安徽财经大学查看全文 >>
忙忙碌碌的暑期社会实践工作就要结束了,短短的两个月实践里,从组建团队到调研,再到最后结果的展现,无一不让我“痛并快乐着”。首先,在组建团队时,团队成员来来去去,经过一波三折……
王朝瑞 安徽财经大学查看全文 >>
双碳,即碳达峰与碳中和的简称,中国力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。加快降低碳排放步伐,有利于引导绿色技术创新,提高产业和经济的全球竞争力。本次社会实践的主题为:“双……
唐艺宁 安徽财经大学查看全文 >>
怀揣着一颗激动且炽热的心,我加入了2022暑假社会实践的调研小组之一,这也算得上是我第一次真正意义上的社会实践。本次调研过程中还是存在着一定的困难,但终究被我们一一克服,百转千回……
刘从强 安徽财经大学查看全文 >>
随着科学技术的发展,现代社会越来越关注“碳”问题,我国更是提出了“双碳”目标,力求为国民的绿色健康生活保驾护航。在国家和社会的双重引导下,不少企业将发展目标放在这一领域,积……
陈慧 安徽财经大学查看全文 >>
立足新发展阶段,贯彻新发展理念。“双碳”目标下,各企业都力求降低能源消耗,由高耗能、高污染转为低耗能和绿色清洁。在新能源备受推崇和市场前景良好的基础之上,全国的能源企业纷纷……
秦璇 安徽财经大学查看全文 >>
我国能源消费以煤炭、石油、天然气等不可再生资源为主,在立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局背景下,如何主动适应“双碳”目标下的能源消费新诉求,成为现阶段我国能源产……
王朝瑞 安徽财经大学查看全文 >>