武汉学子三下乡：“三大课堂”守护朝阳，七彩假期助力成长

为了加强中小学生的素质教育，提升孩子的文化修养和艺术素养，增强生态文明意识，启蒙创新意识，引导农村儿童爱美、思美，为孩子们的德智体美劳全面发展助力，结合当前中小学生“双减政策”和“美丽中国”号召，武汉理工大学资源与环境工程学院“红心筑梦”农村留守儿童成长助航实践队来到了湖北省随州市曾都区小岭冲村开展暑期“三下乡”社会实践活动，推动乡村振兴，守护朝阳，助力儿童健康成长。2022年7月29号，实践队员为孩子们开设了《浓墨育英才》书法文化课堂、《拯救地球》科普启智课堂和《仰望星空》手势舞艺术思美课堂，让孩子们在笔墨纸砚中感受中华优秀传统文化，在生活小现象中领略科学的魅力，在舞蹈中体验身体艺术的美丽。 浓墨书法蕴育英才 课堂上志愿者张驰首先通过视频向孩子们介绍了汉字的起源，讲述了古人通过绳结记事，再到图画记事，最后有了甲骨文的出现。随后志愿者以“马”字为例，介绍了“马”字从甲骨文到简化宋体的演变，从画到文字，小朋友们观看后觉得很有意思。接着，志愿者从书法是什么、书法的工具、著名书法家和书法作品欣赏四个方面带领孩子们走进书法。志愿者首先向孩子们展示了两幅卷面图，一幅潦草凌乱，一幅端正整洁，提出了书法简单来说就是把字写好看，孩子们纷纷表示喜欢第二幅端正整洁的字。尔后，志愿者向孩子们介绍了书法的工具，也是我国的文房四宝——笔墨纸砚。在简单地图片介绍后，志愿者讲述了著名书法家颜真卿、王羲之在我国书法史上的地位，通过视频带孩子们了解了“入木三分”的小故事。郭子皓小朋友在看过故事视频后表示：“王羲之靠后台的辛勤努力才有这么好的书法功底，不管做什么，我也要多勤苦练习，达到精通的程度。”接着志愿者带小朋友们欣赏了颜真卿、王羲之、欧阳询等优秀书法家的书法作品。之后，志愿者帮助小朋友们规范正确的坐姿及握笔姿势，带孩子们学习《论语》，并让小朋友们自己临摹《论语》练习毛笔字的书写。课堂结束，孩子们满意地展示了自己的作品。笔墨纸砚守护孩子习书法，助力孩子们度过一个七彩假期。 低碳环保拯救地球 课程开始，志愿者王婷先询问小朋友有没有听到或者听说过“双碳”这个词，知不知道它的含义是什么。尔后志愿者带着小朋友们通过观看视频了解了什么是碳中和、碳达峰。视频放完后，志愿者提问孩子们现在的高温天气是什么造成的，面对高温天气我们会怎么应对，小朋友们举手抢答：“要注意中暑，注意防晒。”志愿者通过高温天气引入了全球气候变暖，带孩子们观看了“当地球发烧后……”主题视频，向孩子们解释是二氧化碳的过度排放导致了全球变暖，冰川融化，北极熊面临无家可归的危机。随后，志愿者给孩子们讲解了什么是节能减排、低碳生活，向孩子们提出了节约用电、节约用水、爱护环境等小措施。接着，志愿者通过数字炸弹小游戏和小朋友们互动，教孩子们开动脑筋，想想我们还能怎么帮地球妈妈降降温，猜中数字炸弹的同学要说出一个低碳生活节能减排的措施，加深孩子们对低碳生活的认识。小朋友们都非常积极地参与数字炸弹小游戏，他们表示，在游戏玩耍中也学到了很多节能减排的小知识，很有意思。 指尖舞蹈演绎青春 课程开始，志愿者杨旭鹏先通过询问小朋友们有没有学习过手势舞来引入课堂，接着带着孩子们欣赏了歌曲《仰望星空》并合唱。每位孩子都参与到其中来，表示很喜欢这首歌曲。志愿者还问了孩子们有没有自己的梦想，刘紫怡小朋友回答说：“我想要成为军人，还有牙医。”教室里响起了阵阵掌声。尔后，志愿者开始分节教孩子们《仰望星空》手势舞动作，并帮孩子们分组进行练习。经过十五分钟练习，孩子们进行了分组展示。每一组的小朋友都很认真地练习、表演展示。接着，志愿者和孩子们一起学习完手势舞之后，对孩子们精彩的表演进行了视频记录，留下了志愿者与孩子们合力演绎《仰望星空》手势舞的美好回忆。课程结束后，吉凌湘小朋友说：“我很喜欢这个手势舞，我回去要学会所有的，然后跳给我妈妈还有爷爷看。” “文化立德”、“科普启智”、“艺术思美”三大课堂带领孩子们开拓了视野，领略了知识的魅力和有趣。红心筑梦守护朝阳健康成长，实践学子一直在路上。

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