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湖北学子三下乡:爱心支教,温暖同行

来源:湖北汽车工业学院经济管理系 作者:杨帆

支教靠真情,助学靠真心,7月1日至7月10日,湖北汽车工业学院经济管理学院的“阿凡提小分队”服务队,来到了位于湖北省十堰市红卫街道的袁家沟社区服务中心开展了三下乡支教活动。这次支教不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会,回报祖国的机会,与我而言,在这短短的十天中,我不仅锻炼了自己更是结交了一群天真可爱的小朋友,收获了一段值得珍藏的回忆。

这次三下乡,我们团队一起圆满的完成了所有的课程,其中不仅包括语数外这三个基础课,我们义教支队还本着“减轻学生学习压力,响应国家素质教育”的理念,因势利导还开设了手工课、舞蹈课、绘画课、音乐课等一些兴趣课。我从中学到了很多。团队协作、沟通交流、学会理解和包容等。

首先是团队协作。相逢即是缘,我是因为一次机缘巧合加入到这个团队中的,可以说是半路加进来的,但丝毫不影响我们的交流和协作,在前期的支教准备中我们都井然有序的完成各自被分配的任务,并且在整个支教的过程中,我们始终以集体为重,一切服从集体,一切从团队着想。队员们用各自的关心和努力使我们这次支教充满了欢声笑语。

其次是与人交流。每个人都会有自己的舒适圈,这就导致我们或多或少的不愿去过多的与他人交流,那么我们的语言组织能力和表达能力就会渐渐地减弱。在支教的过程我接触到最多的就是小朋友,因为我本身就喜欢小孩子,所以与小朋友交流都是一路通畅的,但是与家长交流就是对我的一个挑战,面对这个挑战我的解决办法就是了解每一个小朋友在学习上的优缺点,然后在汇报给他们的家长,在这个过程中,我的语言组织和表达都得到了一定的提升,这也是我的一大收获。

最后就是包容和理解。任何良好或者优质的关系一定是相互的相互用心,相互付出,相互包容,理解。其实从支教的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,我们团队10个人都会有自己的想法,那么这个时候就体现出了包容和理解,我们会开会议来共同商量出解决的办法,虽然会有争议,但要知道百花齐放才会有春天的美丽。慢慢的我们学会了包容,学会了体谅。

10天的时间不长,但它的意义对于我来说是很珍贵的。作为一个大学生来说,我不仅仅要在学业上刻苦努力,还要在社会中找到自己存在的意义,而这次实践不仅让我切身体会到劳动生活的艰苦,使我的在今后的大学生活中懂得珍惜劳动成果。

这次实践我感悟颇多,我总结了以下两点,第一是每个职业都是值得尊重的,它们都有同一个宗旨,那就是贡献社会。第二是真正的教育不是住满一桶水,而是点一把火,真正的教育是让孩子看得清脚下的路,并拥有抵达远方的能力。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这次支教让我实现了当一回老师的小小心愿,经过这次支教我也更加对老师敬佩,他们不仅要教书育人还有一点就是充当学生们的人生导师,除了家长,老师就是与学生接触更多的,他们身上不仅担负着学生的教育更有着家长对他们的信任。举一反三,每个职业都是不易的,都担负着这个职业的责任。我目前的职业就是学生,我的责任就认真完成学业,以后报效社会,报答国家。

真正的教育是让孩子看得清脚下的路,并拥有抵达远方的能力。我们这次支教不仅仅是辅导学生的功课,更重要的是树立他们的自信,拥有正确的三观。成绩固然重要,但是拥有正确地三观,足够的信心,顽强的毅力也是不可缺少的,通俗的来说就是不要让孩子机械式的学习,要劳逸结合,在心理上有一个健全的人格,能够支撑他们抵达远方。

总之,这次支教总有一种家的气息围绕在我的身边温暖着我,给我动力让我不断前进。这也是我第一次参加群体社会实践活动,也是最锻炼我的一次活动。虽然时而坎坷,但在最后都顺利的解决,让我明白了一个道理:船在海中难免会有颠簸,但在日出升起之时,总会装满收获而归。我的这次实践也让我满载而归,收获满满!

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