在7月12日这天，我们在河海大学门口集合，一起前往商丘。我们一起坐了8个小时火车抵达商丘之后，又坐了两个的大巴终于到达了商丘市睢县马楼小学。第一天参观了学校，我是一年级班主任，一年级教室里有两个电风扇，没有空调，桌子都是锈迹斑斑的老桌子，水泥地面上都是纸质垃圾，墙壁上没有瓷砖，白色的墙面上都是学生的涂鸦，看了这幅场景深感到震撼，孩子们的学习条件确实不好，本来因为支教住宿环境艰苦的内心的难忍一下子因为这个消散，我感觉到了自己留下了的必要。
第二天孩子们来了，他们很可爱，也很闹腾。但出乎意料的是，有些孩子的基础还不错，小小年纪认识了很多字和拼音，第一次和他们认识也有一些拘谨。很让我感触的是一个一年级的小孩，一开始上课他不听讲，一直低着头玩自己的，后来我发现他上课的时候开始认真听讲了，和我有眼神的交流了，看到一个孩子的转变我感到很开心。而且我每天都能收到小朋友们送我的礼物，可能是他们自己折的爱心，可能是一个女孩子画了一幅画，上面写着“老师我爱你”，也可能是一个小男孩课间跑出去玩，摘了路边的野花送给我，也可能是一个男孩子用肉嘟嘟的手从背后抱住我说：“老师我好喜欢你”……不管是哪一个礼物，我都满心欢喜地收下，将这份纯真的喜欢深藏在心里。
除了当一年级的班主任，教一年级的语文、音乐，我还教了二年级的音乐。二年级的人非常多，所以教室里又热又吵，难以管控。但是孩子们很喜欢唱歌，我在放歌的时候眼睛瞪得大大的，两只耳朵竖起来听，听到好听的歌还会问我这是什么歌曲，认真用笔记下来。很开心，我还教授了5年级语文，能够有机会接触到五年级的孩子。我发现这里五年级的小孩乖多了，而且很有自己的思想，上课也会和我积极互动，非常乖巧。
有些遗憾的就是，这次线下支教仅进行了3天，由于疫情影响，后续支教可能会线上开展。遗憾的是在和孩子们线下支教的最后一天，没能和他们好好地告别。在河南支教的这几天，我每一天都很快乐很充实，在乡间骑电瓶三轮车兜风，对着夕阳吃着晚饭，在课堂上给孩子们授课……每一幕都会成为珍贵的回忆记入我的人生回忆录里。
文字来源：陈洁
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