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【社会实践】讲授专业艺术课,共筑交通强国梦

来源:武汉理工大学交通与物流工程学院 作者:王煜琳

为加强自身对交通专业知识的认识并积极推进交通知识的传播,为建设交通强国贡献力量,“薪火”实践队于8月3日在湖北省黄冈市武穴市余川镇车坊小学,开展了交通运输专业特色艺术课,队员们作为老师向一至六年级的小学生们介绍交通运输的知识,共同绘画交通载运工具。

“什么是交通?”“什么是运输?”“什么是交通运输?”实践队副队长王煜琳引导孩子们从生活中的交通进行思考交通运输的内容与意义,以此提出交通运输的概念,让孩子们先认识到交通运输是载运工具在交通网上流动和载运工具载运人和物在两地之间位移的经济活动和社会活动的总称。接着她向孩子们介绍了五种基本交通运输方式,并且图文并茂地展示了铁路、公路、水运、航空的多种载运工具。孩子们认真聆听,提出了“地铁与轻轨有什么区别?”“船舶有哪些种类?”等问题,王煜琳都进行了一一解答。

随后,王煜琳从装载能力、成本、能源消耗、环境污染、灵活性、适用范围等方面联系一个个实例,引导孩子们了解各种交通运输方式的特点。在接下来的提问中,孩子们成功做到现学现用。他们结合所学知识认真分析,积极回答,对老师的问题均给出了正确答案。

最后,为巩固课堂学习成果,加深孩子们对交通载运工具的认识,实践队队长冯鑫涛、副队长王煜琳提出让孩子们绘画下自己喜欢交通工具。冯鑫涛、王煜琳首先在黑板上分布画下了飞机和船舶,孩子们随后也拿起纸张和画笔认真地作画。电动车、摩托车、汽车、公交车、船舶、直升机、高铁……绘画完成后,孩子们脸上洋溢着笑容,兴奋地展示和分享了自己的作品,并讲述了自己对所喜欢的交通工具的认识。

通过此次专业艺术课,孩子们增加了对交通的了解,加深了交通的兴趣。队员们在将自己的专业化繁为简,以通俗易懂的语言讲授给孩子们听时,也对交通专业有了更深刻的思考。共筑交通强国梦,是大家共同的目标,也是每个交通人的责任,这不仅需要深厚的专业知识底蕴,更需要奋力拼搏、薪火相传!

(文/王煜琳 图/冯鑫涛)

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