当前位置: 主页 > 社会实践 >

用活红色文旅资源 赋能乡村振兴

来源:安徽财经大学文学院 作者:崔怡宁

用活红色文旅资源 赋能乡村振兴

大学生网报8月1日电(通讯员崔怡宁)为了充分利用文化资源,坚定传承和发展红色文化,充分发挥红色文化在乡村振兴中的引领作用。安徽财经大学“红色溯游队”团队以郎正玥为队长,带领唐艺洋、陈淼、张俊姝等人在范璇、钱和辉老师的指导下采取线上线下结合方式于6月15至30日进行线上任务部署和线下蚌埠市孙家圩子渡江战役总前委遗址,蚌埠市博物馆,合肥市中共合肥北乡纪念馆等地进行调研。通过此次调研团队成员深刻认识到乡村振兴下红色文化资源开发利用的重要性,明白传承红色文化对乡村振兴具有重要意义,并进行红色文化传播机制的完善。

探寻革命先烈红色精神

调研团队来到蚌埠市孙家圩子渡江战役总前委遗址,纪念馆分为旧址区和陈列展览区,旧址区布有邓小平旧居、陈毅旧居、张震旧居、司令部会议室和大食堂,复原和再现了领导人在孙家圩子工作及生活的场景与风貌,很好地展现老一辈革命家的风采。调研团队看到了一幅幅画、一张张照片,了解了许多鲜为人知的、可歌可泣的感人故事。看了烈士们的事迹,我们的心里都有一种说不出的感觉和无限的感慨,创造了革命抗战史的红色奇迹!我们调研团队瞻仰烈士纪念碑,伫立烈士墓前,全体沉浸,我们深思,队员们十分感慨。比照往昔,感受和目睹沧桑巨变,怎么能不受震撼,思想怎么能不提升,信念又怎么能不坚定。

来到合肥市中共合肥北乡纪念馆的调研团队也深深感受到了革命先烈的红色精神。进入纪念馆,首先,映入眼帘的是崔筱斋先生的雕像,队员们来到崔筱斋雕像前集体默哀,面对着烈士的雕像,不但心灵受到洗礼,颇为震撼,而且感觉意义非凡。随后,调研团队参观了崔筱斋生平事迹展厅,通过一系列的图片和文字展示,使队员们对崔筱斋先生的生前事迹有更深的了解。从在纪念馆院内见到崔筱斋烈士的雕像,到进入展厅看到他的剪纸形象,再到无比珍贵的资料照片,一个高大挺拔、英俊干练的年轻将领形象在每一位参观者的心里开始矗立起来。而随着导游的深入讲解,一个有棱有角、血肉丰满的英雄形象渐渐清晰、鲜活起来。

参观完崔筱斋生平事迹展厅,团队成员转入中共合肥北乡支部创始馆,前后共有两个大院,两个凉亭。通过讲解员的讲解实践队员了解到合肥地区第一个党组织——中共合肥北乡支部的建立全过程。调研团队对党过去的奋斗地址感到惊叹,学员们认真聆听导员的讲解,实地参观了历史图片和资料,聆听了党的早期领导人以身作则,严格要求自己的感人事迹。大家边参观,边领会,边思考,又从灵魂深处受到了启迪。

用活红色文旅资源 赋能乡村振兴

团队成员通过与这些调研地区导游和周边生活人们的交谈以及团队成员走访参观,明白了乡村振兴措施主要体现在这几个方面:首先,逐步打造“红色+旅游+度假+康养”新版本多方位全面的旅游产业规划。用活红色文旅资源,达到以旅游促发展带民富的目的;其次,将红色文艺进行到底,大幅度放大红色文化以文艺形式进行展出,使人们更好感受红色精神,吸引人前来了解。以调研地中共合肥北乡纪念馆为例,去年由长丰县重点打造的庐剧现代戏《崔筱斋》在安徽艺术剧场成功首演,获得强烈反响,是合肥市2021年度文化事业发展专项资金项目,并入选安徽省庆祝中国共产党成立100周年新创优秀剧目展演活动。

并且通过与红色纪念馆的工作人员进行交流,了解到项目会一直积极挖掘当地的红色文化,同时进行创新,打造更完善研学路线。

通过这段时间不同地区调研,团队详细的了解了乡村振兴的部分成果,通过参观当地红色文化和周边地区发展以及与导游和周边人们的交谈聆听,听到人们的实际诉求与生活现状,团队成员深刻认识到乡村振兴下红色文化资源开发利用的重要性,明白传承红色文化对乡村振兴具有重要意义,并了解到当前文化资源尚未开发利用完善,传播机制仍有不足。为此,仍需完善红色文化传播机制,充分利用文化资源,坚定传承和发展红色文化,充分发挥红色文化在乡村振兴中的引领作用。

http://www.dxsbao.com/shijian/497146.html 点此复制本页地址

相关内容

许昌学院旅游(历史文化)学院“环保行动者”社会实践小队开展活动--构建

今天是“环保行动者”社会实践小队开展活动的第十一天,也是宣传普及环保知识的最后一天,7月12号开始,就要进入到实践活动的尾声了,队员们主要的任务就是对调研的结果进行总结并形成报…… 闫君 许昌学院旅游(历史文化)学院查看全文 >>

许昌学院旅游(历史文化)学院“环保行动者”社会实践小队开展活动--环保

环境是人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展,环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境,减…… 闫君 许昌学院旅游(历史文化)学院查看全文 >>

许昌学院旅游(历史文化)学院“环保行动者”社会实践小队开展活动

我们周边的环境是我们赖以生存的基础,从人类自身的角度出发,保护环境更是重中之重,刻不容缓。随着人类社会的不断进步和发展,人们从环境中索取的东西越来越多,对环境造成的伤害也越…… 闫君 许昌学院旅游(历史文化)学院查看全文 >>

环保使世界更加美好

——旅游(历史文化)学院“环保行动者”社会实践小队开展活动书里的夏天总是有着不似尘世般的美好,树影斑驳的午后,知了永远不知疲倦的啼叫,空气干燥的像被胶水牢牢粘住的两张纸一样密不…… 闫君 许昌学院旅游(历史文化)学院查看全文 >>

许昌学院旅游(历史文化)学院“环保行动者”社会实践小队开展活动

6月29日,这是一个令我们这个12人的小团体激动不已的日子。经过前期的不断准备,在指导老师刘晓静刘老师和队长朱雅婷的带领下,“环保行动者”社会实践小队开始了第一个暑假社会实践日。根…… 闫君 许昌学院旅游(历史文化)学院查看全文 >>

推荐内容

“探索时间奥秘,童享精彩未来”社区志愿服务活动

为帮助小朋友们认识到珍惜时间的重要性,引导他们学会时间管理,养成良好的习惯,同时丰富同学们的教学组织经验,教师教育学…

“聆听管道之声,共画管道之美”管道保护宣讲活动

2024年11月24日,山西师范大学生命科学学院绿色先锋队在校内成功开展了一场以“聆听管道之声,共画管道之美”为主题的管道保护…

守护管道安全,我们在行动

2024年11月24日,山西师范大学生命科学学院绿色先锋队在校内精心组织开展了一场以“管护安全,道畅无忧”为主题的宣传活动,取…

华中师范大学数蕴强师 | 如何进行数学教育学研究——数学师范生专业发展讲

为了增强师范生在数学教育研究方面的能力,助力其在学术和教学实践中更好地融合,11月22日晚上,数学与统计学学院(以下简称…

心语汇梦特校:用爱与专业,点亮特殊儿童的希望之光

心语汇梦特校:用爱与专业,点亮特殊儿童的希望之光在繁忙的都市一隅,隐藏着一片充满爱与希望的净土——心语汇梦特校。这所…

最新发布

安财三下乡感悟:用活红色文化,聚力乡村振兴
安财三下乡感悟:用活红色文化,聚力乡村振兴为了充分利用文化资源,坚定传承和发展红色文化,充分发挥红色文化在乡村振兴中的引领作用,安徽财经大学“红色溯游队”团队以郎正玥为队长,带领唐艺洋、陈淼、…
南京学子三下乡|江苏第二师范学院:青春献礼二十大,绿水青山低碳行
江二师生化学院2022年暑期“三下乡”社会实践活动圆满结束为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,聚焦抓好党的事业后继有人根本大计,结合学习党领导下中国青年运动的百年历程,引导青年学生在…
宣传红色文化,助力乡村振兴
为宣传文化,助力乡村振兴,加快推进乡村治理能力和治理体系现代化,2022年6月15-20日,安徽财经大学红色溯游队走出校门,前往蚌埠渡江战役总前委孙家圩子旧址纪念馆、蚌埠市博物馆等地开展了为期五天的社会实…
民俗文化从不缺少美,还好我有一双发现美的眼睛
昨天再次去到慧绣坊,回到基地后,本想着计划一下明日的行程。在找寻笔记本电脑的途中,一抹红映入我的眼帘。啊,原来是杨国权老师送我的蝴蝶指环,因为担心会对它有所损坏,就将它放到我的电脑旁边了。这是…
安徽学子三下乡:传承文化,砥砺前行
安徽学子三下乡:传承文化,砥砺前行中国青年网蚌埠7月29日电(通讯员郎正玥)“一个国家、一个民族不能没有灵魂。”为探索红色文化资源作为乡村特色优势资源,在全面推进乡村振兴中所发挥的独特功能和价值,…
一点一烫,烙制匠心经典
6月18日,湖北第二师范学院“拾遗”志愿服务队赴湖北黄冈胡友恒工作室学习传承非物质文化遗产民间技艺——宣纸烙画。传承非遗,从我们新时代新青年做起,让中华优秀传统文化之花开遍华夏大地,我们用实践感受…
心怀梦想,量“励”而行
天门队讯(通讯员王燕;摄影廖一帆陈思竹)7月16日下午,华中师范大学2022年心心火支教团天门队马湾分队在马湾小学各年级顺利开展以“心怀梦想,量‘励’而行”为主题的活动课。活动流程主要包括活动引入、画…
安阳工学院三下乡:投入实践,实现自我价值
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的…
新乡学院学子三下乡:推动乡村文化发展,助力乡村振兴
文化建设是提升乡村文化风气、促进乡村文化繁荣发展的重要举措,更是乡村振兴其他四项建设的智力支持和精神保障。坚持文化发展理念有助于推动文化与农业、旅游业相结合,助力乡村个性化多元化发展,更有助于…
乡情剪纸——近将失落于一隅的民俗记忆
北京科技大学宣扬非遗宁始文泽返家乡实践团于8月4日为宣扬宁夏的剪纸文化来到宁夏最美的巷子—老巷子。希望能在这个科技飞速发展的时代,我们能用我们微弱的力量让更多人了解到宁夏剪纸文化,为杨国权老师找…