比起喧嚣更爱漫漫的陪伴

比起喧嚣更爱漫漫的陪伴

记得7月9日，“风知夏”社会实践队来到化州市林尘镇尚书堂小学的第七天，在经过多日的趣味课堂教学后，“风知夏”社会实践队终于迎来了一天短暂的小假期，大部分队员选择步行前往镇上揭开林尘小镇的神秘面纱，小部分队员选择留守化州市林尘镇尚书堂小学的大本营。

那日，“风知夏”社会实践队的后勤组组员早早起来为全队准备早餐，其中有小包子和白粥。虽然今天是小假期，但还是有一些小朋友早早来到校门口找实践队队员玩耍，由此可见小朋友对实践队队员有着浓厚的感情。

实践队队员吃完早餐后，相约一起步行至小镇上。天空飘着小雨，实践队队员以饱满的热情向小镇上前行，一路上有说有笑的。一分钟、十分钟、二十分钟、三十分钟……时间一点点流逝，实践队队员距离小镇越来越近。

我们来到了小镇，起初热情满满，后来发现小镇并没有什么特别的，还不如回小学教小朋友们。想起这些天的教学活动记忆犹新的是趣味数学课之“感受数学之美”是由蜜蜂老师和小龙老师讲授，通过介绍一些世界上著名的数学家的生平、著作以及提出和证明的原理来让学生们感受数学之美。在课堂上两位小老师主要介绍了阿基米德、哥德巴赫、祖冲之、牛顿，欧几里得和高斯等数学家。每次播放一个数学家的相关视频，学生根据小老师提出的问题去观看视频并且在观看结束后竞答问题。对于1班的同学来说，他们对一些原理和抽象性的知识不能够很好地理解，所以设置的题目相对比较直接客观。但是很多同学未能快速锁定答案，需要观看多次视频和多次浏览问题才能发现答案。

果然比起一时的喧嚣我更喜欢，漫漫的陪伴与接触，越发想起在尚书堂的美好回忆。

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