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从实际出发,创建优质课堂

来源:湖北第二师范学院 作者:云上慧志愿者服务

抖落一襟风尘, 挥去一身疲惫, 同着滚沸的热血, 和着激动的嗓音, 在破烂的讲台上 唱出知识的和谐音符; 在斑落的黑板上 绘出智慧的美丽彩虹; 在昏暗的煤油灯下 为孩子编织的梦想画上飞翔的翅膀。

为满足部分学生与家长的需求,让孩子初中更快的吸收知识点以最快的速度跟上初中老师的步伐,团队支教志愿者开设针对性课程,为孩子们讲解小升初作文的考察目标。7月6日,志愿者开始第一堂语文课,课堂主要从记叙抒情能力、语言应用能力、阅读理解能力以及基础议论能力四个方面进行讲解,使小朋友快速了解小学作文与初中作文的不同。少儿编程一直作为云上慧志愿者服务队的特色课程,少儿编程这门课程源于广为人知的编程课但又与之有很大的不同。少儿编程侧重于以通俗易懂的教学形式简单有效的培养小朋友们的逻辑思维,锻炼大脑运转能力,提高学生的能力。 编程课枯燥无味,团队成员是如何让学生上课认真听讲跟住老师的步伐呢?7月7日,云上慧志愿服务队的老师以别样的教学方式让学生对其产生好奇,再步步引导使学生对其产生兴趣,最后对其产生热爱。老师上课时会从小游戏程序入手,先由学生试玩小游戏,再由老师提出问题、老师与学生一起寻找答案,最后得到正确答案。在此过程中学生一开始便会将注意力集中到课堂,由高兴到好奇、再到思考、最后获得正确答案的成就感,使得学生一整节课都专注于课堂。

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