靠近光，追随光，散发光

为使广大同学将理论运用于实践，服务奉献于社会，推动广大学生在社会实践活动中接受多方面教育，提高自身能力，为社会做出贡献。近日，岭南师范学院商学院“飞跃鹰隼”暑期三下乡志愿服务活动走进了湛江市遂溪县杨柑镇布政小学，开始了为期十天的支教活动。

为在班级内形成良好的竞争风气，经支教组成员讨论研究决定，在孩子们上课期间，一轮采用小红花奖励制度。该制度不会因学生的年龄段不同而受到阻碍，具有很好的灵活性。

“老师，我今天拿到了5朵小红花！”“老师，我还有一分没加呢……”孩子们一下课，都纷纷聚集在教室外的小黑板上。

这个小黑板上每个孩子的名字熠熠生光，名字后的一笔一划，向外展示着孩子在上课的日子里打造的“江山。“

每一个奋斗成才的人，无疑都会有一个确定的目标，有了目标，人们才会下决心攻占事业高地；有了目标，深藏在内心的力量才会找到“用武之地“。若没有目标，就不会采取真正的实际行动，自然就与成功无缘。

孩子们正因为有目标，所以在课堂上不仅仅是出于热爱而听讲，为了小红花而奋斗也是他们认真听讲的主要目的。

在为期十天的支教过程中，孩子们的战绩越来越多，有的孩子名字后的红花记录达到两行，大部分孩子的红花数目都不相上下。而这些孩子的努力成果最终都得到了相应的奖励。

红花奖励制度不仅仅是为了让孩子们形成良好的竞争风气，更多的是，让他们在这种竞争中不断努力，成为有光的人。

初审/梁远琦

复审/李华辉

终审/周璇

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