当前位置: 主页 > 社会实践 >

以“红”助推小区多元共治

来源:曲阜师范大学政治与公共管理学院 作者:李妍然

#团团·行##2022暑期“三下乡”社会实践##镜头下的三下乡##青春三下乡##2022暑期社会实践#【以“红”助推小区多元共治】—曲阜师范大学红管先锋队

物业管理一直以来面临着不少问题:物业管理工作涉及规划、建设、城管、消防、治安等多个职能部门,相关部门密切配合的工作机制尚未完全形成,没有形成联合执法、齐抓共管的工作格局,由于物业管理体制不到位,部门之间相互协调不力,导致有关物业管理方面的法律法规和政策得不到具体落实;物业管理行业起步晚、时间短,服务行为不规范、不到位,未能做到质价相符;部分业主物业消费意识淡薄,只是一味强调权利而忽视义务,对物业从业人员不尊重、不理解、不支持;开发商或前期物业遗留问题,造成当前物业与业主之间产生矛盾等等。只有针对突出问题,落实相关解决措施,才能实现城市基层社会治理能力和水平不断提高。近年来,以物业“飘红”为民生“疏堵”,成为“红色物业”助力基层治理的重要着力点。基于此,红管先锋队通过实地调研山东省日照市开展“红色物业”的典型公司以及社区,从多个视角去研究“红色物业”的现状,通过结合理论分析与调研结果,探寻“红色物业”与基层治理创新有机结合的有效路径,从而为“红色物业”引领基层治理能力再提升提出对策建议。

http://www.dxsbao.com/shijian/489286.html 点此复制本页地址

相关内容

勇担时代重任 传承非遗文化

“咱们中国有上下五千年的文化历史,其底蕴之厚、影响之深远是世界上任何其他文明所不能比拟的。作为中华儿女,我们要保护好、传承好、利用好这些宝贵财富,这是所有中华儿女的使命与担…… 陈客舟 西北农林科技大学机械与电子工程学院查看全文 >>

推荐内容

曲园学子三下乡:服务零距离,社区更温馨 组图稿

“曲阜师范大学化学与化工学院风展红旗如画实践队”学子三下乡:服务零距离,社区更温馨组图稿2025-01-20中国青年网菏泽1月20日…

网络安全为人民,实践团入社区筑网安

(指导老师:文磊,环境与资源学院通讯员:周明)1月19日,湘潭大学2025“千人百地”返家乡网络安全科普实践团在湖南省衡阳市…

湘钢一中“网络安全科普宣讲”活动圆满举行

(指导老师:文磊,法学学部通讯员:王萍)数字化时代,网络安全问题频发,普及网络安全知识、提高群众防范意识与技巧迫在眉…

暖冬公益行,点亮微心愿———南京医科大学南丁格尔护理学院分队在行动!

活动编号【0120】一、分队名称:217中国南丁格尔志愿护理服务总队南京医科大学护理学院分队二、活动时间:2025年1月20日三、活动…

【曲园学子社会实践】——杨家埠木版年画调研实践活动

1月20日,曲阜师范大学的青阶筑梦实践队奔赴潍坊杨家埠,开展了为期1天的非物质文化遗产——杨家埠木版年画调研实践活动。此…

最新发布

传承古典瓷器 创新新世瓷意
6月18日,洛阳师范学院非遗调研队来到登封窑参观学习,并采访到了登封窑陶瓷博物馆副馆长、登封窑社会传承人王磊老师,面对历史悠久的陶瓷文化,我们从中感受到了华夏文明的繁荣,也为工匠们的巧心所感动。从…
家庭教育在当今的教育体系中地位特殊,十分重要,必须给予高度重视。 综上所述,家庭教
根据前期调查,小队成员了解到:在人的一生中,不论是出生前(胎儿阶段),还是出生后(婴幼儿时期、学生阶段到长大成人),都要接受来自家庭成员、成长环境等潜移默化的熏陶和影响,在这一过程中获取知识、…
形成情感、养成习惯,这就是家庭教育
根据前期调查,小队成员了解到:在人的一生中,不论是出生前(胎儿阶段),还是出生后(婴幼儿时期、学生阶段到长大成人),都要接受来自家庭成员、成长环境等潜移默化的熏陶和影响,在这一过程中获取知识、…
山东大学|“燃星火,传万家”团队——三涧溪村法治宣讲顺利开展
7月22日山东大学管理学院“燃星火,传万家”社会实践团队成员于山东省济南市章丘区双山街道三涧溪进行社会实践,面向前来三涧溪乡村振兴展览馆前来参观的市民进行法治宣讲社会实践活动。在此次实践活动中,实…
社区发展不止,东禅服务百姓不歇
位于湖北省黄冈市黄梅县西南郊的东禅社区,是县内目前发展较好的社区之一。该社区涵盖了时代家园、公园里、厦安等8个深受当地人喜爱的小区,第三小学、晋梅中学、妇幼医院、公安局、检察院、经信局等多个关…
安徽学子三下乡:关爱留守儿童,温暖脆弱内心
无论岁月如何流逝,时光如何变迁,那些童年的记忆,总会让人难以忘却,我想,这对每个孩子亦是如此。在童年时光中,父母的陪伴对每个孩子来说都是十分重要的,有些孩子很幸运,从一出生就有父母陪伴着长大。…
家庭教育,是国民教育体系的重要组成部分,是社会和学校教育的基础、补充和延伸
根据前期调查,小队成员了解到:在人的一生中,不论是出生前(胎儿阶段),还是出生后(婴幼儿时期、学生阶段到长大成人),都要接受来自家庭成员、成长环境等潜移默化的熏陶和影响,在这一过程中获取知识、…
老师教给孩子的是基础文化知识
根据前期调查,小队成员了解到:在人的一生中,不论是出生前(胎儿阶段),还是出生后(婴幼儿时期、学生阶段到长大成人),都要接受来自家庭成员、成长环境等潜移默化的熏陶和影响,在这一过程中获取知识、…
身体力行访农场,发现企业盐碱地治理成效
食为政首,粮安天下。中国耕地短缺问题已成燃眉之急,为解决耕地问题,中国黄河沿岸开始了盐碱地改良治理。为调研黄河流域盐碱治理情况,曲阜师范大学“盐”整待发调研队于6月29日在东营市黄河三角洲农高区一…
家庭教育是人生中接受的最初、最基本的教育,是一切教育的基础
根据前期调查,小队成员了解到:在人的一生中,不论是出生前(胎儿阶段),还是出生后(婴幼儿时期、学生阶段到长大成人),都要接受来自家庭成员、成长环境等潜移默化的熏陶和影响,在这一过程中获取知识、…