本次三下乡我们去了吴川市覃巴镇上榕小学。原计划进行10天,但由于一些不可抗力,我们仅仅进行了1天半。加上准备的时间,我们在上榕小学呆了五天的时间,在这五天里,我们一起做饭、一起克服厕所没水、没热水洗澡等一系列的问题。一起参加线下三下乡的20位伙伴们慢慢熟悉了起来,还有与上榕小学附属幼儿园的那些帮助我们的阿叔阿姨们也熟络了起来。
在我们开班仪式结束后,便传来附近有疫情的信息,我们那天开会商量了之后决定在接收到学校的暂停通知之前,课程按原计划进行。第二天一早,我们就收到了上榕小学与我们对接老师的信息,要求我们即刻停止所有活动,但我们想为小朋友带去些什么,于是我们争取将党史宣讲、职业规划、手语启蒙等特色课程在允许的时间内带给学生。
在进行三下乡的准备工作以及与学校的工作人员聊天的过程中,发现当地对教育的重视程度不高,也清晰认识到基础教育抓乡村教育的重要性。在本次三下乡中,我对乡村教育有了一定的认识,作为调研组的副组长,在这几天的调研工作获得了许多的调研经验。
我认为,大学生社会实践的意义就在于回归社会,在社会实践中不断拓展自己各方面的能力,认识更多优秀的人。本次三下乡遇到的小伙伴以及同学们教会我很多的知识,但由于疫情原因,我们没有机会进行深入的了解,愿我们之间友谊长存,祝你在未来的日子里梦想和生活同行。若有机会,我愿意与你们再次携手共进。
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