时间：2022-07-28 11:11:05 来源：湖北第二师范学院云上慧志愿服务队 作者：田银娇
其实，因材施教的教学不仅对在校任教老师适用，对于我们这些支教志愿者也是同样适用的，因为从身份本质看，二者都是从教者。每一个小朋友的性格都是不一样的，他们所接受事物的能力都会或多或少存在很大的差异，所以线上一对一的教学过程中，我们要在短时间内了解小朋友，了解他们的兴趣爱好、性格特点、接受与看待问题事物的能力，综合几方面的因素，考虑到小朋友跟家长的需求，进而进行有针对性的教育教学活动，不断改进自己的教学方案与教学方法，更好的做到因材施教、因人制宜。
在教学过程中，不论是自己的教学，还是旁观他人的教学，我可以很明显的看出，创新是非常重要的。小朋友的思维很活跃甚至可以用跳跃来形容，他们接受新事物的能力与兴趣都是会很快发生变化的，这就要求我们，要时刻在教育教学方式与方法上不断创新，口头讲述与书面展示要符合小朋友的审美与认知能力。
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7月11日，护水华青队来到白河边，在这里展开了问卷调查，并对当地的居民进行了采访。当来到白河边时，小队成员们发现，在白河沿线两侧均设有很宽的绿化带，里面的基础设施建设十分完备。…… 护水华青队 华北水利水电大学数学与统计学院查看全文 >>
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2019年7月7日星期日，华北水利水电大学数学与统计学院暑期社会实践团队护水华青队前往河南省南阳市淅川县丹江口水库进行南水北调工程实地调研，观察南水北调中线工程的源头水质情况，询问…… 护水华青队 华北水利水电大学数学与统计学院查看全文 >>
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