爱心支教行，夏日伴童心

爱心支教行，夏日伴童心 --“追光盛夏”赴天连小学支教实践组新闻稿 中国青年网湛江7月25电（通讯员李嘉丽 杨俊妍 李依玲）七月，骄阳似火，恰似我们那颗怀揣着青春和奋斗的心在灼热的燃烧着，激情的跳动着。由于新冠肺炎疫情仍在肆虐，本次支教活动我们采用线上授课、线下调研的组合联动模式。2022年7月25日，“追光盛夏”暑期三下乡社会实践服务队的支教活动第一堂课正式开课啦！各位小老师，繁衍趣味知识，激活孩子未来，让梦想承支教活动的清风去飞扬。 第一节是小孙老师为小朋友们带来的趣味绘画课。绘画是一种综合性的教育，通过动脑与动手、艺术等方面的相结合，发展学生感知力，培养思维能力，在促进人的全面发展中起着重要作用。本次绘画课程，让孩子们了解了有关天空的知识，引导孩子们进行观察、大胆想象，提高孩子们的表现力和创造力，激发出绘画兴趣。在绘画课上，小孙老师通过提问引导孩子们的思维，小朋友眼中的天空到底是什么样子的呢？运用问题来引出今天的教学内容，激发小朋友的好奇心。接着进行了视频教学，视频中展示了各种各样的天空形态，天空或许是清晨时的几缕微光，或许是正午时的阳光，或许是深夜时的满天星光……各种不同形式的天空增强了画面感，激发小朋友对于天空的想象。在视频教学之后，小孙老师给小朋友们布置了一项作业——画心目中美丽的天空，并鼓励小朋友们和她一起跟大家分享自己心中最美的天空。她表示，每个人心中的美丽天空都是不一样的，没有人可以定义你画的心中最美天空的好坏。彩色的画笔在孩子们的小手中飞舞着，有的画着各种形状的云彩，有的画着彩色的天空。每一笔都描绘出他们眼中所发现的天空之美，都闪耀着孩子们创作的灵光、洋溢着他们快乐的童年。喜欢绘画是孩子的天性，是孩子们轻松、随意、大胆表达的一种方式。通过绘画我们可以培养孩子们的观察力、表现力和创造力，激发孩子们热爱生活、热爱艺术的美好情感，展示青春活泼的精神面貌。 接着的第二节支教课程为音乐课，授课老师为小梁老师。小梁老师通过猜乐器的环节让小朋友们听声音辨别乐器，从而引入今天要教授的课堂内容，带领他们领略各种中西乐器美妙的音色，欣赏由这些乐器演奏的美妙音乐。小朋友们对这节音乐课十分感兴趣，积极地在聊天对话框里面或者直接开麦克风来与我们的小梁老师进行互动，回答老师的音乐问题。游戏环节，小梁老师邀请小朋友们和她一起做趣味科普小游戏，在这个过程中激起大家犹如这盛夏一般酷热的好胜心，大家都踊跃参与老师的活动。整个课堂充满着欢声笑语，老师与小朋友们的之间的感情也进一步加深。音乐是一种具有普遍性和感染力的艺术形式，是一种美好的特殊的听觉艺术，在音乐鉴赏课中，老师通过音频与PPT结合的方式对孩子们进行引导，用寓教于乐的方式使孩子们在轻松愉悦的环境下了解并欣赏音乐。本次课程提高孩子们的音乐素养，努力让音乐尽情发声，让孩子们用心聆听，感受音乐的美，用艺术的魅力净化孩子们的心灵，让孩子们的暑假生活更加丰富多彩。 第三节是由小尧老师为小朋友们带来趣味剪纸课。小尧老师为我们介绍了中国剪纸以及其发展历程，还有剪纸的用途，带我们欣赏中国传统剪纸，感受中国剪纸的魅力，与小朋友们一起感受中华文化的博大精深。接着在老师的指导下，小朋友进行简单的剪纸练习，跟着相关步骤，小朋友都能剪出相对简单的帆船、小蜻蜓等剪纸造型。有的小朋友还积极将自己的成果分享出来，小尧老师对他们提出表扬，希望他们再接再厉，也鼓励其他小朋友与大家一起展示自己的制作成果。将剪纸艺术引入小学课堂，让孩子们了解这一传统文化，不仅弘扬了中华优秀传统文化，提高了孩子们的审美能力，锻炼了孩子们的动手能力，还在寓教于乐中传承了中华优秀文化，让孩子们用“童心”玩转传统艺术。此次活动以生动、活泼的教育形式促进了孩子们的全面发展，不仅提高了孩子们的动手能力，也让他们感受到剪纸艺术的独特魅力，体验艺术创造所带来的乐趣和成就感。让孩子们了解剪纸这一传统艺术，有利于发扬我国民族优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。培养孩子们对美术作品的初步的欣赏能力与平面图形的想象力，激发孩子们剪纸的喜爱之情。 身体力行勤浇灌，支教花开别样红，希望我们能身体力行、做好表率、回报社会；希望我们的参与能在青春心向党，奋进新征程的伟大事业中竖起一面旗，发扬和传承三下乡的精神。在第一天的支教活动中，小朋友们表现得还比较害羞，但相信在接下来的相处中，我们的小老师们与小朋友们将会慢慢褪去羞涩，变得更加熟络，取得更大进步！

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