虫鸣在窗外的变奏曲是我们支教活动倒数的钟声。来到这儿第一天就注定着要离开。坐在教室窗边盯着外面层层叠叠的绿色，心中不免暗自悲伤。今天已经是来到这里的最后一天了。我也逐渐喜欢了古沟这个地方，没有城市里的车水马龙，满目都是稻浪翻滚的青色海洋。孩子们稚嫩的笑容也深深刻在了志愿者们的心里。
和团队里很多同学一样，初到古沟时，我也是大一。当时我跟随学长学姐们来到这里进行支教。一年后的今天，我也成为了带队的学长。参加过两次支教活动，最大的感受便是“传承”。
小时候，我曾受了很好的老师的教导，学到不少道理，改掉不少问题，自觉受益匪浅。我于是明白一个好的老师对于学生的重要性。而且想着，今后也要能给学生带去积极的影响。支教的这些天也不断印证了我的想法。有些孩子看起来很调皮，不听从管理。但他们的本质其实并不能谈上恶劣。老师对学生如敌人，一味地威逼，一味地打压，他们自然视老师如仇寇；如果老师对他们如朋友，以道理来规劝，用言行作表率，学生自然服从管教而敬重。古人所说的“有耻且格”，说的应该就是这样的道理。有很多人说我们支教时间这么短，能给学生们留下些什么呢，我认为我们在学生心中留下的是一粒种子，是一份火种，让我印象最为深刻的是，前天我们童声歌会时我们学唱五月的花海，从初唱时的一脸懵懂，到最后的齐声合唱，那一刻我便觉得我的支教意义不言而喻。
今天是我们离开古沟的最后一天，孩子们知道我们要离开，心中有万分不舍，我们的队员也有些提不起兴致，有些小朋友拉着哥哥姐姐的手，啪嗒啪嗒地掉眼泪。我看着一张张孩子们稚嫩的脸庞，心中感慨万千，这十天过得实在是太快了。从认识到熟悉，小朋友们越来越外向，一开始的他们是拘谨的，现在他们无所不谈，像小鸟一样叽叽喳喳地说个不停。
十天的实践活动让我收获了太多，我感谢这一特殊的经历，让我认识了这么多可爱的孩子们，也让我结识了这么多可亲可爱的队友们。都说天下没有不散的宴席，我不知道这一别之后，我们何时才能够再次相见，甚至，这可能就是我们最后一次如此亲密地接触了
有太多的话想要说，可是真要张口的时候，却在恍惚间不知道应该说些什么，也不知道到底该从何说起。我坐在回去的车上，看着这熟悉的一切都在慢慢后退，看着这条来时的路，心里突然有种说不出的滋味在蔓延。我们走了，我们分离了，但是我们之间的故事会永远埋藏在心底。我想，这份美好永远会温暖着心田。
写到这里的时候，我本想就这样草草地结尾了，心里的某些情愫在不停地翻涌，我怕我再写下去，最后一道防线会被冲破，溃不成堤。可是当我起身之后，心中满是不甘。我不想让它就这样结束了，我想再多写一点，再多写一些，就好像只要我不停地写下去，这段旅程就不会结束，就好像我们还是我们，我们还在一起。
我是个感性的人，这一点我深知。感性的人是快乐的，也是容易伤感的。前几天的夜晚，好像都被涂抹上了悲伤的色彩，我总是会在夜幕降临的时候，总是会在闭上眼睛睡觉的时候，一遍又一遍不厌其烦地感慨，一天又这样结束了。因为我知道，这意味着我们分开的日子又近了一天。
无论多么地不舍，多么地伤心，有些时光终究是要结束了。我不想让大家记住我伤心的样子，所以我选择在分别时忍住我的泪水。可是，越是按捺，便越会按捺不住，写到这里的时候，我再也忍不住了。我看见一滴泪水滴落下来，打湿了纸张，黑色的文字晕染开来。是啊，文字和泪水融合在了一起，分也分不开，而我们又何尝不是如此。
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