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实践日志2 启明支教调研实践团紧张而有序的进行支教生活

来源:河海大学商学院 作者:河海大学 启明支教调研实践团

2022年7月16日7:00,一天支教生活便开始了。早晨成员们在宿舍有条不絮地整理内务后,前往食堂吃饭。7:30,各班班主任到达教室组织学生进行早读。7:50班主任进行班级人员清点并向校长进行反馈。

8:00,第一堂课开始,老师们按时到班上课,按照教学进度向学生们教授知识。上课期间,没有课程任务的支教团成员有的帮忙管理学生、处理应急事件,有的在办公室认真备课、为今日课程做准备。

(陈籽旭老师在给二年级同学上数学课)

所有教授主课的老师都能够让大部分同学们理解并掌握所教知识,同时会对基础较差的同学进行单独辅导。在上课时也会穿插道理,故事讲述,使得上课更加生动,有趣,小朋友们更好的接受知识。

成员们也不仅是教授主课,同时也会上兴趣课能够让小朋友们发展兴趣爱好,拓宽他们的视野,更好的了解世界,了解更多的文化。

(刘骐嘉老师在给小朋友们上音乐课)

11:20,上午最后一节课下课,各班最后一节的老师带领小朋友们去洗手,并为小朋友们打饭。班主任则带领小朋友回到班级,并进行看班。成员们交替换班,去食堂吃午饭。

12:00,在所有班级的小朋友刷完碗,回到班级后,开始播放电影,由班主任及任课老师看班。

12:30,所有班主任开会,应当地防疫规范定于下午做核酸,对教室进行消毒处理,同时给每一个小朋友派发口罩,并向家长发送了疫情防控的相关要求,希望所有家长积极配合。中午支教团成员进行午休及下午备课。

(史易涵、桑璐璐老师带领小朋友们跳舞)

14:00,下午的课程开始。小朋友能够很好配合老师完成课堂任务,课堂记录良好。下午第三节课四年级的舞蹈课开始,每一位同学都很认真的听老师教导,并完成相应动作。小朋友们十分开心。15:30,应当地疫情防控要求,支教团的成员统一进行了核酸检测。17:30,学校放学,支教团成员把每一位同学都安全的送到各位家长的手中,之后便去打扫教室。

(支教团成员在吃晚饭)

傍晚,支教团成员去食堂吃晚饭。吃完晚饭后,领队组织成员们在办公室进行每日总结会。付梦帆照例询问各年级各班的情况,成员们都表示虽然有些疲惫,但收获颇丰。结束会议后,成员们自觉在办公室进行备课或者回到宿舍休息。

在一天的支教生活结束之后,支教团的成员都深感疲惫,但脸上都洋溢着微笑,发自内心的喜欢小朋友们。成员们都期盼着接下来的支教生活。

图片来源:李晓露

文字来源:史易涵

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