“双减”落实地，教师砥砺行

对于“双减”政策孙书记也有一些方面的担忧，他告诉实践团成员，“双减”政策的落实对教师群体提出了更高的要求，既要“减负”，又要保证教学质量，这无疑是一项挑战，他向实践团成员解释道，想要妥善处理好，使减负与培优共同实现，就要求学校提高育人水平，教师提高教育认识，更新教育观念。教师们必须深入了解、学习“双减”政策的内在精神，认真总结反思“双减”政策的落实对教师提出的新要求，努力做到与“双减”共进，与时代同行。除此之外，孙书记也特别向实践团成员提出，“双减”政策的落实能够督促学校认真思考自己的办学定位、服务定位，有利于学校自身教育水平的提高和教育内容的完善。采访结束后孙书记表明了其对“双减”政策落实的态度，认为“双减”政策的落实为教育体系的不断完善注入了加速剂，在“双减”政策的影响下，教师、学生、家长、学校全都向好发展。

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