本网讯（通讯员 周文清）2022年6月中旬，湖北第二师范学院“云上慧”志愿服务团队进行三下乡社会实践的教学活动，”云上慧“志愿服务团队由宣传组和教学组组成，其中教学组的任务是设计和讲解线上课程，致力于为小学生提供语文、数学、英语、电脑编程等课程。本次教学组成员为小朋友们带来的是数学课。
数学是小升初学龄的孩子必须面对的难点学科，孩子们普遍反映在数学思维上存在问题，因此教学组的志愿者们将主要精力集中于孩子们的数学辅导。
知识点的抽象是数学教学的重点问题，讲述抽象规律需要志愿者有成熟的表达能力，大部分知识点更是无法凭只言片语讲明，所以志愿者们刚开始只能通过精简教学内容、讲更多例题的方式，让孩子们触类旁通，寄希望于孩子们自己的理解力。
很多时候计划赶不上变化，此时就需要体现志愿者们大胆的决策能力和应变能力。在开展各项教学活动中，志愿者们都碰了不少的钉子。很多孩子认为活动占据了暑假玩耍的时间，表现出消极态度；志愿者没能按时达成教学目标，不得不缩减教学内容的情况时有发生；有的小朋友理解能力较差，需要志愿者用课外时间为其解答问题。有的小朋友是由家长代为报名来参加活动的，抵触情绪明显，有时甚至以逃课行为宣泄不满，志愿者就和小朋友单独交流，安抚孩子的情绪。
不论遇到什么困难，解决这些问题就是志愿者们此次的目的之一，在服务孩子们的同时，接受挫折的教育。这样能让志愿者们了解到基层工作的繁琐之处，基层需要大学生，大学生也需要到基层去，“梅花香自苦寒来”的道理正体现于此，条件有限的基层需要有知识，有能力的大学生去贡献力量。作为曾经在疫情期间上网课的学生，志愿者们现在深深地感到了疫情期间学校老师为我们安排课程的艰辛不易。
图为志愿者通过线上平台为小朋友们上数学课。
“真正教起小朋友来还是挺不容易的，因为我们自己原来对这些知识点的掌握肯定也有一定不足，这个时候突然想到自己有初高中的时候用的教辅书，用这些教辅书来设计自己的课，在给孩子讲的时候，觉得自己的老师原来就是这么讲的。”志愿者张欣怡谈到上课时的情况时这么说。
教学过程中，志愿者大部分是在家中进行网络教学活动，有些志愿者充分利用自己的学习资源，把曾使用的资料书找出来作为备课的参照蓝本。在工具书的帮助下，课程设计变得更加简单，网络课堂得以顺利开展。教学内容和原来学习的内容有一定出入，但是现行的课本内容整体上和原来学的知识并无二致，孩子们在很多抽象性的知识点上难以理解，志愿者们按照原来在初中学习的经验，跟小朋友分享如何用更具体的方式理解知识点。
部分孩子在学习过程中暴露了对过去小学期间知识点掌握的不足之处，对分数概念的认识和分数的四则运算两个知识点更是孩子们的重灾区。志愿者准备为孩子扫除疑问，查漏补缺，面对孩子们的疑问，有时却还能意外发现自己对过去知识的理解不足。虽然孩子提出的问题常在志愿者的意料之外，但出于责任心，志愿者仍会为孩子做出答复，孩子提出疑问，为什么除以对应的是其倒数的乘法运算，志愿者为孩子解释，即使是整数也可以为其加上1的分母，乘法和除法分别对应数字本身及其倒数的乘法运算，在讲解的时候必须要突破算理，分数除法的算法非常简单，算理则难以讲明。志愿者们用大量的时间研讨了运算算理的讲解方法。
图为志愿者们在开展教学研讨会。
教与学是一个双向影响的活动，志愿者在教的过程中，也学到了很多，在活动中每一位志愿者都互助互爱，在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动的前后，大家都怀抱着一份乐观态度和愉悦心情，对突发事件能够保持冷静，以平常心来对待。每个人认真遵守制度，做到及时汇报、协调合作，一起认真工作，以最短时间和最高质量完成教学任务。从不同角色的眼光来看教学活动，开拓眼界的同时也认识到了自己的不足。这是一个很好的让大学生了解社会的机会。只有真正地投入其中去，才能切身体悟到当中的道理。
图为志愿者给小朋友们介绍基本图形。
在讲到几何图形的环节中，课程进行得较为顺利，孩子们对基本图形的认识基本没有问题。困难集中在计算几何图形面积的部分，许多孩子抱怨计算的复杂，这是考验志愿者耐心的教学部分，课后的时间里，志愿者们辅导为孩子们批改和讲解了大量的计算习题。
虽然练习过程伴随着孩子和志愿者不可避免的的抵触情绪和焦虑情绪，但双方最终都还是靠着坚定的意志力出色地坚持了下来。志愿者知道，万丈高楼平地起，我们只有保持耐心，稳扎稳打打好基础，才能起到事半功倍的效果。志愿者常常在孩子们最想要放弃的时候加油鼓劲，带他们一步步将题目写出来。志愿者们在孩子们面前都展露出乐观坚强品质，将备课的艰辛一面埋藏在背后，在炎炎夏日中坚持着，为安陆市实验小学的孩子们呈现优质课程。
“艰辛知人生，实践长才干”只要愿意去尝试和经历，并坦然地接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，就能精彩地完成任务。虽然教学任务非常繁重，但是支教队伍的教学活动仍将继续下去，不断地去有需要的地方，服务渴望知识的孩子们。通过这次段时间的教学，志愿者们也更加坚信：大学生们经得住复杂工作的洗礼，并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，走出校园，踏上社会，仍会交上一份满意的答卷。
图为云上慧三下乡团队合影留念。
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