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平顶山学院三下乡:关爱弱势群体,促进健康成长

来源:平顶山学院 作者:王杨

夏季的早上,晴空万里,云雾满天,太阳公公把柏油马路镀上了一层金黄色,一群群美丽的小鸟在绿树枝头上唧唧喳喳地唱歌。空气清新凉爽,散发着一股清香,让人感到心旷神怡。

据悉,为了给予弱势群体更多的关爱,积极响应国家“志愿助残”的号召,平顶山学院“韶华献乡村,青春助振兴”社会服务实践团于7月13日在浙江省杭州市余杭区蒋村工疗站的“残疾人之家”开展了一堂绘画课程。本次活动既能让活动参与者们感受到绘画的魅力,又用志愿者的实际行动践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,充分展现了志愿者助人为乐、积极参与志愿服务的精神。

精心准备,积极备课

在准备课件之前,志愿者先向“残疾人之家”的院长了解了关于活动参与者们的基本情况。为了能够更好地完成授课内容,让活动参与者们更好地了解绘画,志愿者们按实际情况调整了活动内容,将课程内容设立为动物简笔画,这样也便于活动参与者们的学习。在正式开始授课之前,志愿者翻阅了大量资料,为了能使课程生动有趣,志愿者充分利用身边的一切资源,例如电子设备、一些插画图片和一些小装饰品等,以便能够充分调动活动参与者们对绘画的兴趣,体验绘画的乐趣。为了能和活动参与者们更好地交流,知道活动参与者们心中所想,志愿者认真查阅了如何能与弱势群体进行沟通。为了能更好地授课,志愿者常常忙到很晚,正是志愿者精心细致地备课,才让课程最终取得了圆满的成功。

图为志愿者为活动参与者们精心授课的情景。 中国青年网通讯员 黄诗婷 摄

氛围活跃,认真倾听

为了不单单只是教会活动参与者们怎么去“画”,更想着教会活动参与者们怎么去“想”,怎么去理解,在课程开始时,志愿者都会以一些生活中的小动物来引出活动参与者们对于“形状简化”的思考,通过这一系列的循循善诱,活动参与者们纷纷点头,对志愿者的授课内容表示肯定。而在活动参与者们的绘画过程中,志愿者发现自己这个方法也确实起到了效果,在到每个桌子前查看时,会有活动参与者问:“老师,老鼠可不可以画三角形的脸?”这个活动参与者觉得课件上方脸的老鼠不是他想象中的老鼠脸的形状,所以画成了三角形的脸;也有活动参与者觉得狮子的脸不是方形而是圆形。每个人所喜欢的动物的颜色又都是不同的,有些人喜欢“金毛狮王”,有些人喜欢“棕毛狮王”,而有些人又喜欢“粉色狮王”。志愿者没有去否认活动参与者们的想法,而是鼓励活动参与者们画出自己所认为的图画,因为这都是活动参与者们自己独特的理解,都是值得肯定的。

图为活动参与者们精心作画。 中国青年网通讯员 黄诗婷 摄

倾心服务,收获满满

一个小时的授课时间转瞬即逝,在这一个小时中,不仅活动参与者们收获了快乐,体验了绘画的乐趣,志愿者们也增长了自己的实践经验,为助力乡村振兴贡献了自己的一份力量。活动结束后,志愿者黄诗婷说:“通过这次活动,我第一次在别人面前感受到作为一个大人的感觉。就像阳光其实是彩色的,艺术也是,人也是,每个人都不该是被定义的,智力残障不该是他们的标签,就像这堂课上,他们是我的学生,而我是他们的老师。”在这一个小时的课程中,志愿者和活动参与者们积极互动,真正做到了寓教于乐,在活动参与者们与志愿者的互相配合下,本次课程取得了圆满成功。在课程结束后,活动参与者们不断向志愿者竖着大拇指,由衷地表达内心的喜悦之情以及对志愿者的肯定和感谢。

图为志愿者耐心地教活动参与者们画画。 中国青年网通讯员 黄诗婷 摄

本次实践活动不仅提升了志愿者的自身实践水平,更重要的是志愿者为助力乡村振兴贡献了自己的一份力量。此次的实践活动让志愿者有了自己的收获,培养了独立自主的能力,也为弱势群体带去了关爱,带去了温暖。

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