7月24日,今天是“小太阳”社会实践队开展三下乡活动的最后一天。社会实践队成员廖佩琳给五年级学生上最后一节数学课。课程主题是分数的混合运算。旨在通过做多道数学题来分析解题思路,强化学生的运算思维。
图为社会实践队成员廖佩琳上课的课件内容。黄斯铭 摄。
儿童心理学的专家皮亚杰曾给出四个不同年龄段的儿童所处的认知发展阶段。分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。五年级的学生正处于形式运算阶段的时期,在这个阶段,儿童的思维得到进一步发展,具备了抽象思维的能力。因此如何增强这一抽象思维的能力是值得思考的。
廖佩琳老师在解题的时候,并没有像大多数的老师一样从头到尾地把步骤说出来,而是更注重引导学生思考,思考这道题应该用什么方法可以得出答案,每一步的运算意味着什么意思,除了这种方法之外还有什么做法等问题。不仅是教会学生这道题,而且是一步步引导学生吃透这类题。
图为社会实践队成员廖佩琳上课的课件内容。黄斯铭 摄。
学习是永无止尽的,学习的内容也随着社会的发展不断变化着。如果只是让学生记住了某一道题的解法,这样的教育很难说是成功的。授人以鱼不如授人以渔。培养运算思维,才能让学生在学习中找到方法,学习才会更有效率。
http://www.dxsbao.com/shijian/483770.html
点此复制本页地址
习近平总书记在党的二十大报告中提出,教育优先发展,人才引领驱动。“立德树人”是中国特色社会主义教育事业的根本任务。作为新时代的青年大学生,要积极关注社会热点问题,利用专业知……
德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
为积极培育和践行社会主义核心价值观,传播和弘扬科学精神,增强学生“爱护自然敬畏生命”意识。5月10日上午,由德州市科学技术局主办,德州学院生态与资源环境学院、德州学院生命科学院……
德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
为了进一步了解学院学生的就业工作情况,充分听取大家在就业方面的意见和建议,更好地提高毕业生就业工作质量,2022年10月6日,就业指导处一行3人在处长陈玉栋带领下到学院调研就业工作。院……
德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
2022年3月1日下午,德州学院生态与资源环境学院在求实楼302会议室召开学生工作会议。我院领导班子党委书记赵华龙、党委副书记张锋、党委副书记及副院长吕志轩、副院长范克胜出席会议并讲话……
方源 德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
为进一步做好2022年度国家基金项目申报和人才引进工作,1月19日上午,我院在求实楼302会议室召开工作调度会。我院相关负责人及博士教师通过线上线下结合的形式参加会议。与会教师结合自己的……
方源 德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
为贯彻落实国家关于贫困家庭学生的专项政策,加强学院和家庭经济困难家庭,教师和家长的联系,深入了解家庭经济困难学生成长环境,搭建育人沟通桥梁。2022年1月9日德州学院生态与资源环境……
德州学院生态与资 德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
2021年10月19日至28日,德州学院生态与资源环境学院2018级风景园林、环境设计学生赴江苏进行南方综合实习。实习开始前,学院多次开展宣讲工作,对实习日程安排、教学内容、安全管理、疫情防控……
方源 德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>
为加强大学生实践能力、创新精神和社会责任感,巩固和深化所学理论知识,贯彻理论与实际结合的教学原则。德州学院生态与资源环境学院组织2020级地理科学和人文地理与城乡规划两个本科专业……
方源 德州学院生态与资源环境学院查看全文 >>