7月22日，山东大学护理与康复学院南丁格尔志愿服务队“希望小屋”暑期社会实践项目第十二日的课业辅导和倾情陪伴活动顺利进行。
王佳佳同学和小朋友按照先前约定按时进入会议，考虑到前面两个单元学习进度较快，今天的学习内容便以复习为主。王佳佳同学带领小朋友先把第一，二单元的单词和课文的发音复习了一遍，并且按照小朋友在学校里的学习规律，同步将第一，二单元的课文进行了背诵巩固。接着，考虑到小朋友完成暑期作业的需求，王佳佳同学便安排了一个小时左右的暑期作业时间。最后他们共同以0.75倍速观看了小猪佩奇，目的是让小朋友更习惯其中的语速，将英语学习融入到学习中。王佳佳同学认为，小朋友学习很踏实，学习速度也很快，但是课外书阅读兴趣不高。她将据此调整方向，找到小朋友的兴趣切入口，尽量引导其多读课外书，以培养良好的阅读习惯。
杜静媛同学上午带领小朋友们与前来学习基地参观的实验小学学生一起学习体健身房进行体育锻炼，培养运动的好习惯。午餐后，杜静媛同学为大家播放了纪录片《人生一串》。小朋友们透过这扇纪录片之窗，领略到了奇异的美食食材和各地的风土人情。下午，大家共同到台球室联系和尝试台球运动。通过今天的活动，杜静媛同学决定为活泼好动的小朋友们将其学习时间固定化规范化，以保证支教活动有秩序有纪律进行。
刘畅同学一如既往按时到达了小朋友家中，由于昨天没有进行文化课的讲授，她今天主要检查并讲解了最近为小朋友布置的作业。小朋友依然有很多最基本的英语单词记不住，有的反复讲解了三四遍。对此，刘畅同学想了一个新方法，她让小朋友把讲过的及其遗忘的都重新整理好笔记，并标出重点疑难点，在帮助其梳理巩固知识点的同时，帮助小朋友养成良好的学习习惯。接着，她检查了数学口算题，小朋友完成度不错，值得表扬。在语文学习时间，考虑到小朋友的语文阅读理解能力有欠缺，刘畅同学带领小朋友分析文章后并与她一同体会感悟其中的作者情感。最后，刘畅同学通过为小朋友听写语文字词检验小朋友学习情况并据此布置了相应作业。
乔晓涵同学在今天的语文课上声情并茂地为小朋友讲解了经典诗词——《七律·长征》。为了能让小朋友更好地了解到英雄先烈在长征中的困难险阻，她提前上网查找了关于长征的科普视频和电影混剪，在上课的时候放给小朋友看。一节课下来，小朋友不光了解到了“巧渡金沙江”、“飞夺泸定桥”这样的重要战役历史背景，更了解到了英雄前辈为人民现在的幸福生活付出了种种。数学课上，乔晓涵同学给小朋友讲了“圆”相关的内容，并解答了一些疑惑。英语课，带小朋友复习了一般将来时时态用法，并给她总结了ing形式的变化规律，小朋友认真整理，并不断反馈。今日教学成果收获颇丰。
张嘉琪同学在上午八时准时到达塔窝村，开始了今天的支教活动。今天的教学任务还是按照计划进行着，她帮助小朋友一起预习了语文第三单元的课文，练习了生字，并背诵了语文园地里的日积月累。同时，她们一同练习了许多数学100以内的加减法，并且张嘉琪同学为小朋友讲解了减号的变号原则。之后，她们一起跳绳、下井字棋，并一起唱字母歌，重温学过的英文字母。今日，张嘉琪同学和小朋友都收获了快乐与充实，是收获满满的一天。
至此，山东大学护理与康复学院南丁格尔志愿服务队“希望小屋”暑期社会实践项目第十二日的课业辅导和倾情陪伴活动圆满结束，期待队员们明日与小朋友们满是温情与真诚的相互鼓励和陪伴。希望火炬，生生不息，山东大学护理与康复学院南丁格尔志愿服务队，一直奔走在爱的路上。
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