“同学们再见,我们下节课继续!”关掉直播,喝一口水,我长出一口气,妈妈走进房间开始和我聊天。每天的课程结束后,都会是这样的场景。
说到中国,教科书上的经常用幅员辽阔、物产丰富等词语来形容,岂不知在新疆、西藏地广人稀的地方,在甘肃的大山和戈壁滩里,在山西、陕西沟壑纵横的黄土高坡上,在山连着山、十里无平地的云贵高原,在某个孤寂的海岛,甚至在大城市的某个角落、农民工的窝棚里,还有着一群孩子,他们渴望着看到更多的知识,渴望着有人带他们走向更广阔的世界,我曾经就是其中的一员。而现在,我又带着想要帮助小朋友们的心来到他们身边,参加支教活动。
很多人会质疑,短期支教能干什么?你们给孩子心中埋下了希望的种子,带他们看了外面的世界的一部分之后,挥挥衣袖便走了,不再关心他们后来怎样,这不是给他们带来更大的伤害吗?
我曾经也质疑过,也犹豫过。但是我想,如果你不去做,你怎么知道自己的一点点小举动不会改变他们呢?我不否认短期支教团队中有这么一部分人是为了别的什么功利的目的,但是我们中的大部分人都是单纯地去做公益,去帮助山里的孩子们。我们有的为了能在有限的时间里给孩子们最大限度的帮助,提前几个月就在做教学准备,包括教案的制作,支教细节的优化;有的为了适应支教地的环境,提前好几周开始准备行李,做出各种措施防止自己出现意外情况;有的提前准备好各种教学用具;有的为了给孩子们上好兴趣课程去重新学习自己并不熟悉的东西。
我们在支教过程中和孩子们打成一片,恨不得将自己脑袋中所学到的东西都一股脑儿掏出来给孩子们分享,恨不得把自己能够说的东西在一堂课上全部讲出来。我们很多人支教结束后,忘不了那群可爱的孩子,在第二年又继续来到那片土地。我们和孩子们是良师,也是益友,有着割舍不断的羁绊!
所以,支教到底是为了什么?我无数次问自己这个问题,但是至今没有一个很好的答案。或许,“星光不问赶路人,岁月不负有心人”会是一个满意的答案,只要在做了,那就是最好的答案。
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