而采访的张同学母亲表示,“自从“双减”政策实施后,校外培训辅导班减少了,有效减轻了家庭教育负担,但与此同时,家长也对孩子能否自律性学习持怀疑态度,担心孩子在内卷化学习上会处于落后形势,反而不利于孩子提升学习成绩。”近年来,我国校外培训市场急速膨胀,校外培训机构种类繁多,规模庞大,鱼龙混杂、良莠不齐,破坏了正常的教育生态。“双减”政策明确指出整顿校外培训乱象,减少学科类校外培训,并指出校外培训的非营利性特点,由政府进行主导和引领,使教育回归公益性正轨。规范治理校外培训机构是减负的重要环节。为了治理校外培训乱象,“双减”政策坚持从严治理,从源头上不再审批新的义务教育阶段学科类校外培训机构,现有学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构;建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法;强化常态化运营监管。
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9月11日上午九点,“访古路,谋新绩”实践团队参观了甘肃省博物馆。团队选择在国内暑期社会实践的卫生进行参观,目的在于加深对于丝绸之路甘肃段的文化了解。首先,讲解员带领队员们……
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2017年9月9日下午2点前段时间,“访古路,谋新绩”暑期社会实践调研团的团队成员对出席了兰州大学共建孔子学院三方联席会议的学校相关领导进行了采访,细致了解兰州大学在外建立孔子……
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