实验激发兴趣，实践了解真知

为加强小学生的实践动手能力，激发他们对科学文化的兴趣，增强他们对理论知识的了解程度，华中农业大学阳光志愿者联盟湖北队在南漳县东巩、肖堰两镇的支教过程中开设科学实验课。7月13日，第一节科学实验课正式开始。

本次实验以酸碱滴定为主要内容，以酸性和碱性条件下酸碱指示剂的颜色变化为重点，由同学们自发将紫甘蓝榨汁制作出酸碱指示剂，志愿者准备了醋和雪碧作为酸性试剂，食用碱作为碱性试剂进行实验课程。

除了向同学们介绍理论性的实验原理外，志愿者还通过示范实验和自主实验让孩子们近距离观察颜色的变化。不仅增强了孩子们的动手能力、增加了他们对理论知识的理解，更增强了孩子们对科学实验的兴趣，激励他们在未来的生活中致力于科学研究，为中国未来科学事业的发展贡献心力。

实验期间，孩子们热情高涨，试剂一次次发生颜色的变化后，总是能听见他们“哇塞”的惊叹。赞扬和惊叹不绝于耳，笑声与热情长铭于心。此刻的孩子们通过简单的实验发现了蕴藏在现象背后的真理，他们亲手去实验，融入去理解，耳闻过，目见过，足践过。实验课会结束，而孩子们对科学的兴趣、对实践的热忱却永远不会消散，这些美好的品质将会一直陪伴着他们，走过人生漫长而特别的道路！

通过实验可以培养孩子们勤于思考、勇于创新、乐于实践的品质，但是在很多乡村学校仍存在不可忽视的问题——没有实验室、实验材料的缺乏、对实验安全性的考量等。即使越来越多的志愿者愿意努力为孩子们提供快乐的实验课堂，但这些问题依然需要得到教育部门的重视。愿社会各界携起手来，共同构建创新性、动手性、实践性课堂！

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