7月21日15时，淄博二队晖映齐都支教队通过腾讯会议为支教队志愿者们开展了第三次培训。本次培训由队长魏相睿主持。每位支教队志愿者依次试讲。
陈彦晓同学试讲的题目是《诗意启蒙》，以提问形式入手，引导同学思考自己心中的诗意是什么，再从《春晓》一诗出发，边提问边启发同学感受诗意。
张雨航同学主讲的真爱梦想课程，从科学难不难、生命之水、自然画拼贴等角度展开，分小组进行动手实践。队长评价整体课程较好，同时也提醒注意及时提问、注意时间等小细节。
张淑琪同学从曹冲称象小故事出发，通过实验，让同学们体验什么叫浮力，同时让同学们小组讨论“重的物体容易沉，轻的物体容易浮”这一论述是否一定正确？通过小组发言讨论，逐步推进课堂问题讨论。
张雨航同学评价整个教学过程非常流畅，展示效果好。队长评价注意有秩序对同学们分组以及注意实验所用时间。
徐凡雍同学主讲的课程为水果网手工，用常见的材料制作小灯笼、鞭炮、玉米，用视频展示制作过程，加以讲解，同时指导学生制作手工.。张淑琪同学评价整体较好，队长提出多注意手工时间。
刘爽同学主讲的是汉字的起源演变，由视频引入汉字演变，同时对同学提问，从汉字的起源——仓颉造字讲起。徐凡雍同学评价整体比较合适，队长评价ppt中有回顾小结等，同时提出增加提问互动。
马骏凯同学主讲的课程是《折纸与自然》。首先回顾上一节课的内容——书签，接下来以谜语为引，对同学进行提问，引出本节课的主题“鲸鱼”，紧接着播放一段视频，介绍鲸鱼，用视频展示了鲸鱼的折纸方法，最后展示一段有关环境污染的视频，引导同学们牢记珍爱生命，保护自然。刘爽同学评价整体课程非常丰富并且有主题升华。
范悦昕同学主讲的是艺术鉴赏电影之旅，从电影的概念、原理出发逐步展开，并且对同学们提问电影分类，紧接着讲述了电影的发源与发展，小组讨论自己看过的电影，老师介绍了肖申克的救赎，并欣赏了电影精彩片段，最后以小结的形式总结了本节课内容。马骏凯同学评价课程整体流畅清晰，同时也指出个别ppt页字偏多的小问题。
刘欣芮同学主讲的是像素画的制作，从什么是像素画、像素画的特点、如何制作像素画三方面进行，带领学生一起完成像素画。
范悦昕同学评价入手比较简单，有总结回顾，同时注意目录部分要改进一些。
王韵铭同学主讲的传统文化，首先与同学们约定课堂规定，以自我介绍开始引出古人的姓氏名字号，从古人的姓讲起，从母系社会开始溯源姓氏，并且列举了炎帝、黄帝、孔子的例子来进一步阐释姓氏的来源。
刘欣芮同学评价过渡自然，课堂开始的名字介绍环节既熟悉了一下同学又引出了本节课内容。队长评价整体非常好，同时要注意一下把控时间。
王晴主讲的是阿福童社会理财课程，课前约定了课堂纪律，课堂开始，老师教同学们画出了阿福童的形象，紧接着引出了阿福童的介绍视频，视频结束后对同学们提问阿福童有什么性格特点，阿福童八字格言“探索思考调查行动”这一部分，老师带领同学们一起做动作来理解记忆，接下来老师让同学画出自己心中的阿福童，并且相互交流同学的作品。最后，老师留下问题阿福童的奥秘，引导同学们思考。
杨诺主讲的是阿福童理财课程2，先回顾上节课留下的作业”什么叫储蓄“，从储蓄出发，提出为什么存钱、储蓄的好处的问题，展开课堂讨论。接下来用分角色朗读故事的方式引出储蓄方式的问题，最后比较了各种储蓄方式的有点与挑战或者不足。
王晴评价分角色朗读等互动方式非常有效调动同学的积极性。队长提醒注意要引导同学们思考问题。
纪兆蔚同学因有事提前录制了试讲视频，她主讲的是《洛神赋》。首先老师播放了舞蹈视频祈，引出《洛神赋图》，接下来老师介绍了《洛神赋》的作者曹植与《洛神赋图》的作者顾恺之，接下来进一步分析《洛神赋图》的艺术特色。
杨诺同学评价课堂素材丰富，同时指出字数偏多的小问题。
旦增卓嘎主讲的是传统节日，首先给同学们分组，从谜语入手，引出春节、端午这一传统佳节，并且播放了视频介绍春节，设计了一系列小组活动，回答问题的同时也介绍了春节、端午的习俗与意义。最后布置作业“画出心中的端午图“结束课程。
冉蓉蓉评价比较好的是首先做了课堂规定，并且设计了很多小组活动，同时提出最好不要直接指定小组回答问题，队长评价课程流畅并且活动很丰富，最后提出可以简单给孩子介绍一下课堂诗词中出现的新词汇。
下午6点整，淄博二队晖映齐都支教队第三次培训圆满结束。
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