由于疫情期间人员流动复杂、为了规避风险等不可控的原因，我们的线下三下乡活动被迫提前结束转而在线上进行云支教。对此我们都感到十分遗憾，但我们也迅速整理心情开始执行云支教的计划。
今天我的教学安排为《愚公移山》，针对部分乡村学生语文功底特别是对文言文理解与翻译较差的学情特点，通过讲解小孩子感兴趣的神话传说和寓言故事来调动学生的兴趣与积极性，增加故事中有趣的情节细节以吸引学生注意力。并着重讲解关于文言文点字解和文章断句与阅读等。
我进行这一堂课程的教学主要目的在于通过低龄学生对于学习传说寓言故事的兴趣与积极性，提高学生文言文阅读水平与文言文理解能力，同时通过文章教学传达愚公“子子孙孙无穷匮也”的坚持不懈与造福后人的奉献精神。教书育人，应当以育人为先，我认为从小对其进行中国优秀传统美德的教育是极为重要的。俗话说八岁定终身，误用在这里也正是我对选题的考量，优秀品质要从小养成，因此这种塑造中华优良传统美德与精神的教育对于这个年纪的学生来说是极为重要的，我们要在其关键的年龄形成重要的品质与精神。
而通过实际体验下来，小朋友对课堂的内容十分感兴趣，过程中注意力集中，认真听讲和积极互动，问其心得也能回答得头头是道，可以看出教育效果良好。
文字|刘景彬
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